为帮助初三英语教师打好中考这一仗，更为了教师的专业成长、项城市教体局基础教研室于4月21日周三下午在正泰博文学校组织安排了“2021年项城市初中英语中招备考研讨会”。

教研室领导非常重视这次备考会，教研室的杨国盛主任、张华丽主任和张慧丽主任莅临现场进行指导，正泰博文学校的马校长和李校长也到达会议现场给予支持，另外还有全市的九年级英语教师均参与了备考会。

备考会由马校长进行致辞，杨国盛主任介绍此次备考会的意义，张华丽主任给大家指点迷津，他们都进行了热情洋溢的讲话，充分肯定了项城英语教学取得的成绩，鼓励大家今后有更好的发展，并预祝备考会圆满成功。

接下来由正泰博文学校的九年级备课组长张海蓉主任和项城二中的崔丽丽老师给大家分享备课经验。

两位老师都有着多年丰富的九年级教学经验，她们围绕着中考英语命题题型侃侃而谈，在英语课程标准和核心素养的基础上对听力、阅读、填空以及作文命题进行了归纳，并对2021中招命题趋势作了深度解读。

两位老师都分别有自己的做题技巧，比如听力，要做到听前预测、听中速记、听后舍弃；阅读理解要积累单词量、大量阅读及时总结、培养带着问题寻找答案的习惯；任务型阅读要寻找过渡句或过渡词；词汇要放在语境中学习，要改变以往孤立讲词汇和语法的方式，不能再一对一地英汉对照讲单词，要给出语境让学生体会其意思，特别是一词多义和文化差异较大的单词。

完形填空由十个空增加为十五个空，也就意味着文章要变长，同时也更加注重对语篇的理解，也就是看懂文章很重要。

阅读理解主要考察猜测词义，事实细节，主要要义，推理判断这几个方面的能力。难度较大的语篇更是要掌握技巧和方法，每个句子之间是有一定的关系的，这些也将是老师指导学生做题的重要方法！

书面表达要注意四个方面：一是审题（要求、体裁、人称、时态、结构），二是立意，三是开头，四是语言。书面表达由十五分变位二十分，字数由80变为100，也就是要求学生们得更能写，作文的话题将会给学生更大的思考空间，通过写作来发表观点，交流思想，同时文章的内容要有思想，立意要新，写作将会是拉开层次的关键题目。

两位老师讲座结束之后，与会老师分成四组就平常教学中的困惑与经验进行了积极互动交流，畅谈自己的疑惑、感想与计划，自始至终，大家专心致志、热情高涨、收获颇丰。

最后，英语教研员张华丽主任给与会老师带来了一场重要、及时和高水平的报告。报告中她不仅告诉大家中考的变化、中考的复习方法，更在育人和专业成长方面给大家指明了方向、提供了方法。

今天会后有一种很强烈的感受就是真的应该关注核心素养了，我的教学距离核心素养的落地还有很大差距，我发现以前教学和复习中的有许多弊端和不足:课本的复习很粗糙，学生只是被动的接受，主动整理知识点，有针对性的练习比较少，缺乏对知识的整合和练习;对中考复习资料的处理上，只讲解复习资料，仍然缺乏针对性，学生复习效率低;专题复习相对来说针对性强了，但往往难度太大，不能面向全体，效果还是不好。

通过这次培训，我决定修改我的复习计划，将一部分内容重新整理和归纳。特别是词汇语法部分，是复习的重点内容，不再一味的让学生们背书，而是把学习到的做题技巧和经验讲给学生们听，有针对性的进行练习。

精彩的背后是两位老师和市教研团队的辛勤付出与精益求精。会议结束了，英语教研，我们一直在路上......相信我们项城市的初中英语教学越来越辉煌！