56003 常健伟
茱莉亚吃的太多太快了，所以她的肚子里出事，饭菜一大块一大块地掉进了肚子里的火车站里，堆得像小山一样高，究竟要怎么处理呢？
我分享的绘本是《肚子里的火车站》，《肚子里的火车站》在这个绘本的前环衬上有很多好吃的，小朋友们在看到这个绘本的时候，会假装从书上把画面上的吃的拿下来，放到嘴巴里面，然后说：“啊唔啊唔，真好吃。”
在讲读绘本的过程中，有的小朋友对朱莉亚的肚脐很感兴趣，一直指着他的肚脐说“肚脐。”
《肚子里的火车站 》
茱莉亚回到家里开始吃饭，她吃的特别快，“你看看朱利亚吃的狼吞虎咽的，又着急又快，她这个习惯好吗？”“这个习惯不好，吃饭时要细细嚼，慢慢咽。”“对呀，细嚼慢咽才能好消化。”
在和孩子们一起读绘本的过程，孩子们更倾向于喜欢关注那些图片中的细节，比如在食物堆积成山的那一画面里面，小男生就会对里面的工具很感兴趣，他会不停的问这个工具是什么 那个工具是什么。
绘本当中儿歌韵律方面，还有一小节的韵律诗，美味食物进嘴巴，牙齿把他咬成粒。颗粒来到肚子里，精灵把它变成泥。火车厢被装满了，一路飞驰不休息。肚子里的火车站，每天都在陪伴你！这些韵律诗既好玩，听起来又朗朗上口，孩子们都很喜欢。
在进行吃饭的过程中，跟孩子们延伸提起了肚子里的火车站， 孩子们的吃饭习惯就改变的稍微好一点，绘本通过一个类似于童话故事将食物的消化过程记录表达出来，非常的形象和生动 。
《肚子里的火车站 》
