一个孩子是否优秀,是否受欢迎,是否能够正确面对别人的评价,这得看孩子是否拥有独立的人格,而独立的人格需要从小培养,刻意练习,三个方法告诉你怎么做。
第一,优势链+成长箱
优势链就是将自己的优势写在纸条上,最好是彩色的纸条,然后把写好的优势条一个套一个地贴起来,形成一个优势链。
在写的过程中家长最好陪在旁边,孩子在写时有意地进行引导,孩子一边写下优势,一边跟她讨论,这样可以帮助孩子回忆并加深记忆,且知道这件事情的优势在哪里。
成就箱。把学习、生活中取得的任何成绩或进步写成纸条放进成就箱,待纸条满后,和孩子一起取出来,并大声读出纸条内容,并回忆纸条上发生的事情。
第二,学会理性反馈
如何面对反馈,尤其是负面反馈。
首先说正面反馈。当别人称赞孩子时,除了说谢谢,还要尽量多说一些细节,比如“谢谢,我真的很努力。”而不是说“我还差得远呢!”这样既显示孩子的自信,也能引发孩子的思考。
其次说负面反馈。当孩子面对负面、消极情绪时,引导孩子回忆当时的情景,思考为什么会有这样的评价。然后一起讨论,而不是盲目批评或维护孩子。
用学习的态度问自己。“别人为什么会这么说。”从理性的角度出发,认真、乐观第地对待自己的优点或缺点。
第三,15秒积极转念法
首先当孩子面对负面情绪时,鼓励一边深呼吸,一边在心里默数15秒,利用这段时间冷静下来。
然后再用15秒尽情的把负面情绪表达出来。
最后引导孩子在头脑中想象一个他喜欢的画面,进入到这一步,孩子基本平静下来。