情绪是个比较大的话题,也是非常重要的,今天我们开会根据小朋友哭闹老师如何陪伴,那在我们幼儿园里是允许小朋友哭的,那当小朋友哭的时候也是处理情绪的一种方式,老师就陪伴他如果不知道怎么说就可以重复小朋友后面三个字,当小朋友哭完你会感觉孩子的情绪非常通透,孩子清晰不通透就会形成很多的心里碎片,也会影响孩子们完整的成长。
往往在陪伴小朋友时如果老师在心里不能够接受小朋友哭,想着快点别哭了吧,那小朋友会感受到老师的心里波动,会哭的时间更长,我们非常平静地陪着小朋友,允许孩子哭,孩子处理情绪也会很快的。
情绪是个比较大的话题,也是非常重要的,今天我们开会根据小朋友哭闹老师如何陪伴,那在我们幼儿园里是允许小朋友哭的,那当小朋友哭的时候也是处理情绪的一种方式,老师就陪伴他如果不知道怎么说就可以重复小朋友后面三个字,当小朋友哭完你会感觉孩子的情绪非常通透,孩子清晰不通透就会形成很多的心里碎片,也会影响孩子们完整的成长。
往往在陪伴小朋友时如果老师在心里不能够接受小朋友哭,想着快点别哭了吧,那小朋友会感受到老师的心里波动,会哭的时间更长,我们非常平静地陪着小朋友,允许孩子哭,孩子处理情绪也会很快的。