下午小儿子班主任在班级交流群发了一张图片，并留言说今天听写了四课易错词语，听写纸已发到了孩子手中，请各位家长及时关注孩子词语掌握情况。
图片是全对的7名孩子听写情况，儿子名列其中。
下午单位召开系统年度工作汇报会，从三点一直开到六点多，就让表姐帮我去接儿子，晚上还有钢琴课，距离较远，也不方便让表姐送，钢琴课就请假了。表姐接到儿子，给我发信息说：孩子说还有钢琴课了，接下来是咋安排了？我回复让表姐带着儿子先去她家。
晚上我和老公从表姐家接到儿子差不多七点了。儿子一上车，我就说：妈妈今天要给你点两个大大的赞！边说边在儿子额头点了一个：这是妈妈给你的第一个赞，今天班主任在班级群里表扬了听写全对的孩子，妈妈看到了你的听写情况，练习纸干净整洁，字体工整有力度，听写全队，这都是你努力学习练习的结果呀，棒棒哒儿子！
儿子羞涩地笑了，问：妈妈，第二个赞是为啥呀？
我说：第二个赞是在姑姑不知情的情况下，你主动提醒姑姑说还有钢琴课。妈妈因为开会太迟不能接你送你去上课就跟老师请了假，想着你也不记得，所以也没跟姑姑说，就直接让姑姑接你回家，没想到你自己记着呢，说明你现在学会了操心自己的事情，你是一个有责任心的孩子！
儿子说：妈妈不是经常说谁的事谁操心嘛！
谁的事谁操心，嘴上经常这样说，但是行动上往往越界。有时候真的不是孩子做不到，而是家长过度干涉不相信不放手导致的。
