妈妈，读书可以当饭吃

        又一年的感恩节到了，而身处异乡的我，除了能给远方的妈妈送去一句问候、一份祝福，又能干什么呢？

        作为一个知识分子，这已是我读书的第十二个年头了。八岁那年，与同村的其他孩子一样，我也能上小学了。那时没有幼儿园，也没有学前班，至少我们那个小山村没有，所以，我从一年级开始了接受教育的旅程。彼时还没有义务教育，或者说这口风尚未刮到我出生的地方。家里实在拿不出钱为我支付学费，上学的事就一直拖到了八岁，最后母亲不情愿地借了两百块钱，至此，我终于可以上学了。其实这么晚才让我上学，母亲是有想法的，其一是可以等家里的条件充裕一些；其次是想着我大一点读书可以让她少操心。再者，母亲认为我没必要读那么多书，上完小学就可以了。“读那么多书干嘛呢？又不能当饭吃”这句话在我们村庄几乎是不成文的“真理”，就像是一个女王，差的，只是一顶王冠而已。

        而今看来，其实也不奇怪。对于常年靠土地生存的农民来说，土地才是一切，庄稼种好了，胜过你才高八斗；收成不好，枉费你学富五车。受此影响，母亲也把这句话当成了口头禅，只要是她在做事，而我在看书学习时，批评是少不了的。

        而我呢，自从读书以后，慢慢发现，原来，除了种庄稼，还有那么多精彩的世界和各式的人生。随着识字越来越多，我开始能看懂一些故事书，知道有一个为救同伴而砸缸的孩子叫司马光；为救母亲而劈开华山的孩子——沉香、、、、、、啊，原来除了我待的小山村，外面还有这么多惊奇的事！彼时的我，感到十分新鲜，因为这些都是无法从小山村的人的口中听到的。我看了一个个美丽而动人的故事，我想母亲肯定没听说过，她若听了，必定会欢喜。但当我满怀信心地准备给母亲讲时，得到的是这样的回复：“别看那些没用的东西，快放下书，跟我去担柴！”语气之坚定，容不得商量。受到这样的打击，我内心十分憋屈，但拗不过母亲，最终还是背着小背篓屁颠屁颠地跟在母亲的后面。那一刻，我选择了忍耐，我暗下决心，总有一天，一定会让母亲知道，读书，是有用的，是可以当饭吃的。

        小学毕业后，我选择了继续去读初中，而不是像堂哥堂姐们那样外出务工。母亲对此很无奈，她不想让我继续就读，因为在她看来，挣钱娶媳妇才是正道，读那么多书来干嘛呢？况且家里的条件也无法再继续供我上学。虽然义务教育已经推行，但学校离家远，如果去读，就要在外租房子，这可不是一笔小的花费。再者我去读书了，谁来帮衬她，靠父亲吗？不现实。因为父亲向来不管事，家里的一切大小事物，但凡母亲能做的，他从不搭把手。这一点，每每提及，我内心都隐隐作痛，因为他是我的父亲，但他却没尽到一个丈夫或是父亲的责任。这一切在我记忆的尘埃里，都记录着点点滴滴。

          所幸，我最终还是如愿以偿，踏进了中学的大门。之后的我变得异常勤奋，因为我知道这一切都来之不易，在老师们的帮助下，成绩有很大的提高，我最终以学校第四名的优异成绩考上了高中，而我进校时，排名不及前一百。这个成绩，可以说是用汗水堆出来的。初中三年里，我搬过砖、做过水泥工、摆过摊、、、、、、总之，只要能赚到钱，我都去做，我希望这样可以减轻母亲的负担。在那三年里，每个周五的下午，来回二十多公里的山路，风雨兼程，每次回到寄宿的地方就感觉腿脚发麻，因为一个星期要吃的东西，都要从家里背，有时一颗白菜可以吃到干巴，毫无水分。每个星期十块钱，算作煤费，艰难的时候，连十块钱也没有，怎么办呢？自己解决。但也正是在那样的环境下，让我学到了很多东西，我自今仍然受益。可即便是这样，我仍然没能向母亲证明——读书，是可以当饭吃的。在她看来，我只不过是在读书这条“不归路”上越走越远而已。

        进了高中以后，母亲似乎减少了对我的干涉，很多事情，我只是向她简单的报告一下就了事，她开始“统而不治”。而对此，我很难说高兴，却又不能说不开心。曾经她是那样的执拗，我连反驳的机会都没有，只得“屈从”，情形好的时候，也可以哀求。如今呢？万事我做主，自由的同时，也感到压力山大。后来我一直在想，母亲为什么会这样呢？是开悟了吗？不，不像；或许，是妥协。至此，我的后脑一阵冰凉。