要想成为一名好教师，首先就要成为一名演员。所有真正的专业人士都应该是演员，因为没有人能够一直保持热情。任何教师都不应该表现得对教学没有热情。这里的关键词是“表现”。我们的确不可能随时保持旺盛的热情，但我们需要表现得如此。
那么，究竟怎样才能表现出热情呢？
课程
设想一下，假如你现在的身份是一名百老汇的演员，每晚都有演出。你能不能以周五为借口在表演的时候偷懒呢？显然不能，因为每一次演出都和前一次以及后一次演出一样重要。你不能说自己周四一整天过得不顺心，于是周四晚上的表演就不上心了。要知道，观众就是来看你表演的，他们并不知道你的心情不好，也不会关心你的心情。
作为一名教师，如果你希望在课堂上成功地教学授课，你就需要成为出色的演员。然而，很多教师很容易忘记这一点。
当然，这并不是说我们教育工作者需要成为超人。但我们作为教师，绝对不能表现出对学生冷漠、不负责任的态度。
当你的学生被人问及他的老师是不是对教学充满激情时，你认为他们会怎么回答呢？如果你不确定所有学生都会毫不迟疑地给出肯定答案，那就说明你的演技还需要打磨。
以下几个技巧将帮助你有效地保持教学激情。
1. 每次上课做开场白时，都告诉学生自己非常高兴能够向他们讲授今天的课程内容。
2. 经常和学生聊起自己是多么热爱教学。
3. 每次上课时，都表现出今天教授的内容是自己在教学生涯中最热爱的部分。
4. 如果有时实在感觉不到激情，那就假装一下。
经常使用类似的短语，比如：“瞧瞧我们今天要做些什么”、“我都快等不及要开始教授今天的课程啦”、“这部分内容有意思极了”等等。
当我们给学生上课时，我们表现出来的热情会传递到学生的身上，成为他们本身的热情。如果你缺乏热情，那么学生也会缺乏热情。因此，在语言表演课堂教学时，我们需要每天尽可能地表现得热情。
