用发展的眼光看孩子

郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第211天,约练第101次(2019.11.15)
《用发展的眼光看孩子》
作为父母,平时我们温暖、柔和地对待孩子,但是当孩子犯错时,就开始考验我们家长的灵活变通能力了。
孩子犯错是一种心理需要,也是孩子成长的资源。小时候犯一些小错误,比如捣乱、恶作剧、撒谎、不做作业等等,通过错误确认与他人和外界的关系,预见错误行为的后果,长大后就能学会节制,避免犯更大的错误。
孩子犯错时是教育的良机,可以帮助他们成长、改善亲子关系。
当孩子犯错时,最重要的是,家长不要一味袒护,也不要过度惩罚,需要告诉孩子不要犯同样的错误、不犯无意义的低级错误。
父母在教育孩子的过程中,更多的要建立良好的亲子关系,然后在关系中好好引导孩子,给孩子选择的空间,同时要让孩子明白:他必须为自己的选择承担责任。
当孩子犯错时,我们可以参考以下方法:

  1. 2岁前,父母不能责罚孩子;
  2. 2-5岁,父母对犯错的教育要顺其自然,对好的动机要多鼓励和肯定;
  3. 5-12岁,帮助孩子从错误中获益,学习社会规则和承担成长的责任;
  4. 12-16岁,如果孩子外向,心理承受能力强,对错误的批评可以引入是非观念,对内向的孩子还要多注意方式。
    在陪伴孩子成长的过程中,我们不要心急,用积极的心态去看待孩子,孩子自然会变得善良和懂事。
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