今天看到一句关于学习我从来没有想明白的一件事情:《刻意练习》中讲到,有效的学习就是将自己放在要应用的情境中去学习。在看到这句话的一瞬间,我对于自己的学习状况有些朦胧的意识,也逐渐意识到一些问题。
现在有一种说法,叫做一万小时理论,就是说,无论做什么事情,只要累计达到一万小时,就一定能够成功。但是我却从来没有为这个理论激动过,因为一直以来被认为踏实认真的我,在学习方面应该早就达到一万小时了,可是我却一点进步都没有,我一直坚信是自己哪里存在一些问题。现在谜底有了——不是有效学习。
其实自己是很想好好学习一项技能的,但是总是会事倍功半,上学的时候如此,现在依然如此。自己总觉得在听别人讲的时候是明白的,但是下次再遇到类似的事情的时候,还是一如既往地不会。我曾经多次为这件事情苦恼,一直责备自己太糟糕、太笨。其实,方向是错的,如果真的是太笨,那么在别人跟自己讲述的时候,可能就会理解不了,是自己一直处于自责状态却忘记了问自己“为什么”。找不到问题的根源,问题自然不可能得到有效解决。
就像今天的这句话,我只知道当自己看到这句话的时候有种在大雾中看到一缕阳光的感觉,但是当时的阳光只是那么一瞬间的恍惚,而不是艳阳高照。如果我没有回去再仔细思考一下,这句话到底意味着什么,我又能怎样应用这个理论到我自己的学习当中,那么它也只是一晃的阳光,我的学习状态还会继续一片大雾。
那么,自己疑惑了好多年的问题,终于清晰了。人们总说,一个人的问题,有意识了就相当于解决了大多半。接下来,关于学习,我还要继续思考。还有,一万小时理论,或许也不是空穴来风,它是有前提的——行为是有效的,比如有效学习一万小时,你能获得很多很多。