为什么越学反而越蠢？碎片化学习是个骗局 | 周末漫谈（本文为基于这篇文章进行的思考）
从博客到微博，从书籍到段子，互联网时代便利的传播媒介像一枚炸弹，打破专业壁垒，炸碎大块信息，只要你想知道，它有100种方法告诉给你。
与此同时，关于碎片化和系统化学习哪个更好的讨论也越来越多，今天看到这篇文章，良心干货，感触良多，停下来总结一下一个多月以来的写作练习。
（一）这篇文章说了啥？
首先，以一个生动形象的故事，描述了现代人盲目获取知识，但不从中进行吸收整合的现象，花费了大量时间但并没有实质性的提升。然后，他指出产生这种困境的原因在于“信息超载和知识碎片化”。一方面由于互联网等工具的进步，每天本身产生的信息量激增；另一方面在于人们在碎片化的时间获取到大量缺乏语境的片段信息。进而，人们不断利用零碎时间往脑子里填充碎片信息，没有时间进行深度思考，而后者才是我们真正需要的。最后，他说，利用问题导向，才能把碎片化的信息形成有价值的观点。将更多的时间用于沉淀、思考和讨论。
文章最后，作者砸出一句话，让我为之一振——“写作不是为了传播，而是为了思考和学习。”这正是我当初提笔写作的原因。因为脑子里实在是太乱了，好多问题想来想去想不通，但是写下来就舒服一点，当时也不清楚为什么，后来写着写着也明白了，写作就是在进行系统化的输出。
（二）可以借鉴学习啥？
作者提出了一个很好的“技术路线”——①攒段子，把认为好的东西先堆到一起；②模仿套路尝试创作；③创造自己的风格输出独到观点。后面两条我还没进化到那个阶段，目前看感觉很有道理。我现在基本上是在从第一阶段向第二阶段转型，积累绝壁是个好习惯，要一直坚持，把那些能刺激到自己灵感的文字或者思路记录下来，写作用到的时候素材就会更充实更丰富。
（三）我的一些想法
（1）不会深度思考是病，得治啊！
不进行深度思考并不是由于只是碎片化引起的。
有的人看了一本书，会说“写得好”或者“写得不好”，好在哪里不好在哪里他讲不出来。有的人选择在节假日旅游，回来之后也会说“太棒了”，你让他给你介绍介绍，他又没词了。看书、旅行这些活动在信息碎片化之前就有，当时讲不出“1234”的人现在仍然讲不出，信息碎片化、生活节奏加快只是让这种状态更加明显。根本上是要解决“懒”的问题，其实在看书、看风景或者看资讯的的时候就应该思考如何同化，如何输出。
（2）问题不是信息太多，而是没有头绪。
文章提到：“他们一方面无限度的降低了知识的门槛，其实反而被拉高的是你和他之间的距离。”
我觉得，问题在于——你看到的东西越简化，就越不知道他是怎么来的。但是你想要学会它你就必须知道它是怎么来的。这个所谓的“知道怎么来的”，就是在训练独立思考的能力。其实作者也提到了，就是用提问题的方式帮助自己思考。
所以下次接收信息的时候多问自己几个问题，“这信息正不正确？是不是合逻辑？是不是有特定的适用场合？”
确定发现了一个正确的、有价值的观点的时候，问自己，“这些东西怎么融合到我的知识体系里？怎么用起来？”
为了以后你能成为好想法的扩散地，还可以思考，“为什么我会觉得他说得有道理？他是怎么阐述这件事的？”
（3）关于写作的价值
最近在毕设开题（OMG），无数次陷入自我怀疑，论文多得就像海水——盐少水多——大多数论文都是ctrlC+ctrlV出来的，一个月甚至一周搞出来的大有人在，比研究意义更直接的意义是能换一张学位证。
BUT
一方面，所有的学科都在不断发展，未来的几十年甚至上百年，你的想法、算法，只要能启发到一个人，也说明你的辛苦努力是值得的。
另一方面，不抄袭是底线，至少是亲自把独立思考发现的的问题解决出来，你学会的如何发现问题、论述你的问题是一个问题、解决问题，这个过程中锻炼了①学习能力②做事能力③时间管理能力④表达能力⑤资料搜集整合能力——你成为了一个更有用的人。
所以，快去码字吧！
