今天真的超级想写一下，我对老师这一职位的感受。
曾经，在托管机构做过一天的老师，但是实在受不了了，就走了！
到点了，学生们该放学了。
我们辅导老师去学校接孩子来机构辅导，说白了，就是写作业。
有小孩子，一二年级的，也有大孩子，五六年年级的。
我一开始在一二年级帮忙。
老板，姓王。
果真姓王的霸气哈。
脚刚踏进教室，就一顿乱吼，把我都吓一跳，更别说那些胆小又不自信的孩子了。
的确，个别孩子很调皮，但没必要这样的方式辅导他们吧。
“背挺直，快写，快写，快快快！！”
整个写作业就跟打仗一样，我的神！
这老师声音嘶哑又粗大。
是的，提醒孩子们，快点写，不要玩，这是好的。
但，这么大声，不仅几次吓到我，这还能不能让其他的孩子安静做作业啊。
你小时候难道在这样的情况下，还能不东张西望看看发生了什么的样子安心做作业！
学生们遇到不懂的题目，便会请教老师。
呃，这老师讲题的声音真是洪亮啊，生怕人家听不到似的。
此种学习环境，我真不敢恭维。
有两个特别可爱的孩子，我真的很喜欢。
一个女孩，说话声音，我凑近都听不见。
我夸着她说，你的字写得很好看，声音也好听，但一定要大点声哦，我才能听到你可爱的声音哦。
鼓励了好几次，女孩才大了点声音问我问题。
我有些心疼，不知道是不是老师们经常大吼大叫，导致孩子都不敢正常说话了？！
另一个小胖男孩，特别的萌，肉嘟嘟的。
挺聪明的一个孩子，我一点播就会了。
但是，声音也是超级小。
真的心疼死了。
我不知道有没有这些老师的原因，但也许多多少少都有些吧。
7点过后，我去了四五年级的班级。
一进去，诶，很安静，每个人都在做作业。
为啥？
因为脾气粗暴的老板管这个班啊。
这个班，只有一个孩子，真的是话多，也是很讨嫌的(哭笑不得的表情)
其他孩子都还好，认认真真完成自己的作业。
可就算这样，还是会被这位大boss吼啊。
语数外的课本，分别放在不同的地方。
一个孩子又问了一遍。
结果老师大吼说，你不知道啊！都说了啊！！
其他同学好心说到，老师，他新来的。
8点过后，每个人作业都做的差不多了，就开始辅导。
没错，他们写完自己的作业还要写辅导机构的晚辅作业。
同情啊，中间没得休息的吗？
一晚上就写写写？
这，成绩提升了，有啥用？？
我问了些孩子的情况，他们说，每天回家都9点多了，直接睡觉。
有孩子8点就完成所有任务了，我问怎么不回家。
回家也无聊啊，电脑手机都被锁，回家也没什么玩的，孩子说到。
8点过后，纷纷开始辅导，尤其数学和语文，孩子们的问题最多。
排成队伍，在那挤着问老师。
男孩子，是调皮些。
这时教室里，闹哄哄的，类似放学的感觉。
数学老师在那吼。
为了维持秩序，我也吼了。
但到最后，吼不动，也不想吼，觉得没意思啊。
写了一晚上，集体站在一起了，当然会疯疯闹闹些了，也正常。
我吼，是因为大boss一进教室，吼了我们三，说，三个老师在教室，管不住学生们吗？
呃。
想想我的小时候，写完作业就出去玩，什么老鼠偷油，小猫钓鱼，玩不腻的！真的是很快乐的童年。
如今，托管班，补习班，就是一种趋势。
我也不能说，这不好，这不对。
也许，这就是我们这代孩子玩乐的方式吧。
另一方面，送孩子去托管班，也许比不送去要好的多。
相对于那些没时间，或辅导不了自己孩子的家长来说。
当然，如果家长有时间，自己辅导，虽然会占用时间，但会更好吧。
有些孩子说，不回家，因为托管班有同学一起，还好玩些，可以讲话。
这是我第一次感到无奈。
今天又遇到一批学生，我想好好教他们，结果这群孩子无心学，一直玩手机。
我挺无奈的。
回家的路上，心里堵得慌。
觉得不该是这样的，我得优秀起来，才会有更优秀的朋友，接触优异的学生。
我能做的，就是努力，让自己增值！
我希望自己能带给他人，我的学生，正能量。
教想学的人，同时让不学的人想学，让不想学的人感兴趣！
什么能给我助力？
只有行动力，和思维
能让我走得更快，成为想成为的人，成为想成为的老师！
(写得不好，纯属写给自己看，抒发情绪的)
