“皮格马利翁效应”：是指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。也就是说，你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。只要充满自信的期待，只要真的相信事情会顺利进行，事情一定会顺利进行，相反，如果你相信事情不断地受到阻力，这些阻力就会产生，成功的人都会培养出充满自信的态度，相信好的事情会一定会发生的。它是由美国心理学家罗森塔尔提出的，因此也称为“罗森塔尔效应”。
“皮格马利翁效应”在我们工作和生活随处可见，作为父母，该如何在孩子教育中灵活运用呢？
1.以实际行动创造一个和谐信任的环境
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。环境对人的影响是很大的。古有“孟母三迁”的故事，今有排队买学区房的案例。身教重于言传。家庭环境对孩子的影响是潜移默化的。一个书香门第之家，家务事夫妻共同承担，吃完饭后看书写文章，时常去看望孝敬老人……而有的家庭呢，成天邀朋友打麻将到深夜，自己却叫孩子去书房认真写作业看书，请问哪个家庭的孩子会更爱学习呢？答案显而易见。
父母从小为孩子树立爱学习、爱劳动、爱长辈的榜样，从小耳濡目染，相信孩子也会做得很好。
- 及时肯定表扬孩子的进步，并传达更高的期望。
孩子一个小小好的举动，哪怕只是主动关心的一声问候，都要及时给予具体的表扬。虽然期末成绩考得不好，但只要比前一次有进步，也值得肯定。平时尽可能的给予并保持积极的回应和反馈。无论是孩子还是大人，都需要被认可和表扬。经常性被表扬，孩子就有了更多的自信。这时，父母可以趁势提出更高的期望和要求，孩子自己就有信心去努力了。当然，孩子难免有犯错的时候，当不是原则性问题时，要给予积极的引导和鼓励。当然，当有些错误绝不允许犯时，也要严厉地指出并督促改正。在父母的正确引导下，孩子会逐渐明白哪些是对的，哪些是不该做的，从小慢慢养成正确的人生观和价值观，培养自尊自强自主自爱的意识。
我和我的孩子一直在成长的路上，希望你也来了解“皮格马利翁效应”，让它引领着我们变得越来越好！
