亲爱的柏舒柏弘:
您们好呀^_^,展信愉快!
今天的柏舒3岁7月6天了。
今天的柏弘1岁8月26天了。
2020-3-9陪娃日记
计划VS实录
主题:春天-鸟(主题)
童言童语:
柏舒:吃饭注意力不集中,总是分神,看别的地方。
柏弘:注意力很集中,经常玩一个东西不受任何环境干扰。
柏舒:看完卡由,说,妈妈,为什么你不生个妹妹呢?
柏弘:《row row row your boat》和《peek a boo》能唱出来了。
1.数学:
P本周计划:一天一本数学绘本《数学来了》系列20本+剧场游戏化饰演+有道数学app自由练习:七巧板拼图
01 了解数量(最好的爸爸)
02 按数取物(叮叮当当杂货店)
03 了解顺序数(飞行扫把不见了)
04 了解大小多少粗细(大大熊和小小兔)
05 了解1和许多(一一王国和多多王国)
06 认识平面图形(妖怪村)
07 了解长短高矮(神秘的新居民)
08 了解长度(量一量,有多长)
09 距离的远近(幸运的狼大叔)
10 数100以内的数(狐狸点点数兔子)
11 了解数字0(解救茉莉公主)
12 10 以内加法(10只小鸭嘎嘎嘎)
13 数量的平分(写给天空的信)
14 整体和部分(一个大惊喜)
15了解方位(奇妙宝盒)
16认识时间(几点了)
17按特定标准分类(猪先生的神秘小屋)
18按规律排序(哎呀呀,全乱了)
19物与物的配对(淘气的爱丽丝)
20了解事物的展开顺序(河马写了一本书)
2.大语文:
春天相关系列绘本中挑选孩子感兴趣的
①本周计划:一天一本中文绘本+拓展绘本+深度解读+游戏化应用
《在春天》✓
《凯文在春天》✓
《缤纷的春天》拓展春季节气:立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨
《小牛的春天》
《春天的大自然》
《春天的小动物》
《春天的日常生活》
②洪恩识字复习+每日一个新字
R:识字部分还是要做一下字卡来复习。尤其是前面圈出来还是不会的字。
③学习拼音绘本
《拼音王国1:可爱的韵母和声调》✓
《拼音王国2:热闹的声母城》✓
《拼音王国3:声母和韵母交朋友》
《拼音王国4:热心的i/u/u》
《拼音王国5:带着小ai去采摘》
《拼音王国6:跟着in/an住宾馆》
《拼音王国7:ang/ong去王宫》
R:亲子共读《拼音王国》。
④婷婷诗教《村居》+循环播放
[ 清 ] 高鼎
cǎozhǎngyīngfēièryuètiān
草长莺飞二月天,
fúdīyángliǔzuìchūnyān
拂堤杨柳醉春烟。
értóngsànxuéguīláizǎo
儿童散学归来早,
mángchèndōngfēngfàngzhǐyuān
忙趁东风放纸鸢。
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间(1851~1861),其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。著有《拙吾诗稿》。
R:坚持磨耳朵。
⑤三字经复习日
gāo zēng zǔ fù ér shēn
高 曾 祖 , 父 而 身。
shēn ér zǐ zǐ ér sūn
身 而 子 , 子 而 孙。
zì zǐ sūn zhì xuán zēng
自 子 孙 , 至 玄 曾。
nǎi jiǔ zú rén zhī lún
乃 九 族 , 人 之 伦。
fù zǐ ēn fū fù cóng
父 子 恩 , 夫 妇 从。
xiōng zé yǒu dì zé gōng
兄 则 友 , 弟 则 恭。
zhǎng yòu xù yǒu yǔ péng
长 幼 序 , 友 与 朋。
jūn zé jìng chén zé zhōng
君 则 敬 , 臣 则 忠。
cǐ shí yì rén suǒ tóng
此 十 义 , 人 所 同。
R:坚持磨耳朵。
⑥声律启蒙
一东 (3月反复磨耳朵)
云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
人间清暑殿,天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客;
一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
沿对革,异对同,白叟对黄童。
江风对海雾,牧子对渔翁。
颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。
池中濯足水,门外打头风。
梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。
尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;
霜华满鬓,羞看百炼青铜。
贫对富,塞对通,野叟对溪童。
鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。
天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。
半溪流水绿,千树落花红。
野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。
女子眉纤,额下现一弯新月;
男儿气壮,胸中吐万丈长虹。
R:坚持磨耳朵。
⑦给孩子读截句(每日一句反复念)
周四026
一位歌手站在街角歌唱:
婴儿排着队来到这个世界
小女孩握着妈妈的手想象:
那个时候,我站在第几个?
周五027
我在梦里亲过的白云
竟然是枕边的臭袜子
周一028
夏天开始了
果子都熟了
夏天过去了
周二029
妈妈四十岁生日那天
我偷偷藏起一支蜡烛
我不知道自己
为什么这样做
周三030
我抱起一块石头
心里的孤独轻了很多
3.英语:
贝壳学习规划(后期严格按照这个执行,贵在坚持,加油!)
春天主题英文绘本:
《Spring》
《Spring Weather》
《Birds》
经典英文绘本磨耳朵:
《Brown bear brown bear what do you see》棕熊,棕熊,你看到了什么? 学会颜色和动物。
周四:
①给孩子看【亲子动画时光】视频1-2遍;
②带孩子跳亲子动感时光律动,或家长做给孩子看,次数越多越好;
③磨耳朵,单曲循环10-20分钟。
Peek-a-boo躲猫猫
peek-a-boo躲猫猫
peek-a-boo躲猫猫
I see you我看见你了
1.peek 偷看
Baby, close your eyes. Don’t peek.宝宝闭上眼睛,不要偷看。
2.peek out 向外偷看
peek out the window/door向窗外偷看/向门外偷看
3.take a peek 偷偷看一眼
You can take a peek.你可以偷偷看一眼。
R:这首歌孩子们百听不腻。很喜欢。
周五:
①复习律动;②磨耳朵歌集(12首)大循环30min。
周六:
①家长看【亲子游戏时光】视频,学习【宝爸宝妈英语课堂】;
②与孩子互动亲子游戏。
1. 家长躲在椅子后面,宝贝坐在椅子上,每次唱到Peek-a-boo的时候家长去看宝贝, 唱到 I see you的时候家长向宝贝做鬼脸。
P: “Peek-a-boo... I see you.”
This is my silly face. 这是我做的鬼脸。
2. 家长和宝贝互换角色。
P: Do you wanna make a silly face? 你想要做鬼脸吗?
K: Yes. 是的。
P: Give it a try. 试一试。
Are you ready? 准备好了吗?
K: Yes. 准备好了。
3. 家长和宝贝一起唱儿歌,宝贝向家长做鬼脸。
P&K: “Peek-a-boo...I see you.”
P: Very good silly face. 鬼脸做得真棒。
1. 家长把宝贝的玩具放到袋子里,让宝贝短暂地窥视袋子里的东西。
P: We’re gonna play a game. 我们来玩个游戏吧。
I have something in this bag. 我有些东西在这个袋子里面。
And I need you to guess what it is. 你需要猜里面的东西是什么。
But you are only going to peek at it. 但是你只能短暂窥视一下它。
2. 家长唱着儿歌,宝贝猜袋子里面的东西是什么。
P: “Peek-a-boo...I see you.”
P: What do you see? 你看到了什么?
K: I see a car. 我看到了一个小汽车。
P: Good guess. Give me high five. Good!
猜对了,来击个掌吧。真棒!
3. 家长和宝贝互换角色,宝贝往袋子里放东西,家长来猜袋子里的东西是什么。
P: Now, it’s your turn. 现在,轮到你了。
I’m gonna take a peek in the bag. 我来窥视袋子里的东西。
Are you ready? 准备好了吗?
K: Yes. 好了。
P: Let’s go. 我们开始吧。
4. 家长边唱儿歌边猜袋子里的东西是什么。
P:“Peek-a-boo...”
What’s inside? 里面有什么呀?
Is it a toy? 是一个玩具吗?
K: Yes. 是的。
周日:
①做另一个亲子游戏;②磨耳朵30min。
周一:①做游戏复习;②磨耳朵30min。
③卡由两集。
周二:
①家长学习绘本视频和绘本文图;
②带孩子看【绘本小剧场】视频1-2遍;
③家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍;
④磨耳朵绘本音频1遍。
周三:
①家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍;
②绘本音频1遍;③拓展绘本;④磨耳朵绘本音频大循环。
4.自然科学STEM:
P小牛顿科学绘本系列;磁力片课程选玩。
R:磁力片拼出梯形和平行四边形,火车,房子等,自编自导故事情节。
5.体育运动:
早操《太阳眯眯笑》
太阳咪咪笑,看我起得早;
举起小榔头,叮当叮当敲。
太阳咪咪笑,看我身体好;
拿起小篮子,田里去拔草。
太阳咪咪笑,看我长得高;
开起小飞机,飞呀飞得高。
太阳咪咪笑,看我做早操;
蹦蹦又跳跳,锻炼身体好。
P音乐感统操,拍篮球。
R:早操和打篮球。
6.美劳:
P幼儿创意美工一幅画。
绘本《吃颜色的蜗牛》
折纸《小鸟》
R:手工粘土柳树。插小棒。做棒棒糖等等。
7.音乐和律动:
①奥尔夫音乐“蝴蝶”
《蝴蝶找花》《爬行捉蝴蝶》《蝴蝶飞回家》《美丽的蝴蝶花》《毛毛虫和蝴蝶》《捉蝴蝶》
《飞呀飞》《快乐的小鸟》《野蜂飞舞》《杜鹃》《啄木鸟》
认识乐器:钢琴 单簧管 区分两种乐器演奏的声音 有什么不同;
②牛听听磨耳朵《听,小蜗牛艾玛》;
③手指游戏
《五只小鸟》
五只小鸟要回家,
五个树杈欢迎它。
小鸟飞进鸟巢里,
叽叽喳喳叫妈妈。
R:磨耳朵和手指游戏巩固。
爱你们的妈妈:端老师
2020.3.9周一