何事冬来雨打窗，缘是国培至伏口。冬雨潇潇，薄雾如纱轻轻飘来，与伏中美景唯美交融，它们好像编织起了一帘幽梦，欢迎着“国培计划”（2022）涟源市A1182 初中语文骨干教师工作坊第二次线下集中研修的到来！
研修主题
结合教师工作坊线上理论学习，深入理解“初中语文单元整合教学” 内涵
研修目标
1.通过专题讲座，进一步研习“初中语文单元整合教学”的理论。
2.通过学员之间的交流，进一步理解什么是“初中语文单元整合教学”。
3.通过组织学员对各学员说课比赛的观课议课，提升对“初中语文单元整合教学”的理解水平。
开幕式
李立财主任温文儒雅，开幕主持妙语连珠，会场寂静无声。首先，邱贵鹏校长介绍了伏口中学的具体情况，对远道而来的同仁们表示热烈欢迎。然后，市教师进修学校校长李永根讲话，李校长充分肯定了老师们付出的努力，简述了语文的重要性，真诚期望老师们提高教学质量，发展学生的核心素养，提高学生的综合素质，为国家培养全面发展的人才，实现人才创新，让更多大山里的孩子走出农村，走向全国，奔赴自己的诗与远方！希望老师们知行合一，学以致用，以立德树人为己任，不负学生，不负家长，做一名“乐教者”！
课题：聚焦环境描写，掌握独特作用
主讲人：颜紫娟老师
颜老师优雅从容，以小说三要素巧妙切入本课教学，选取《我的叔叔于勒》《故乡》这两篇课文中的环境描写，进行有效整合，点拨环境描写的作用，与孩子们频频互动，课堂上妙趣横生，充分发挥了孩子们的主观能动性！分析课文——教师点拨——方法总结——能力运用——合作交流——牛刀小试，环环相扣，教学设计有梯度，有效培养了孩子们听、说、读、写、思的能力，师生其乐无穷！
1-4组说课比赛
各组成员精心准备，或课件精美绝伦，带给人视觉盛宴；或声情并茂说课，让观众如痴如醉；或设计独具匠心，点燃了老师们单元整体教学的激情！说者乐其道，听者意无穷！
专家讲座
讲座主题：集众人之合力，展个人之风采
主讲者：肖芳老师
肖老师就像梦中的美女子，一颦一笑，总勾起我们听者的心弦。首先，她结合集体备课大赛的心得体会，为我们介绍了部编版七年级上册第一单元的一堂朗读、鉴赏、写作、跨学科融合的展示课——《品四季之美，享自然之趣》。神奇的游戏——精美的视频——丰富的活动，让我们看到一堂诗意盎然、其乐融融的诗文整合课！
正当老师们意犹未尽之时，肖老师一语道醒“梦中人”，如此美的课堂，亦是在大单元、大视野、大趋势下实现了单元整合教学。她从“是什么——为什么——怎么做”三个方面揭秘了单元整合教学的面纱！肖老师循循善诱，引领老师们要设置学习任务群:基础型学习任务群、发展型学习任务群、拓展型学习任务群。
肖老师始终耕耘教育一线，深研2022年语文新课标，解答了语文老师们关于“核心素养”的迷惑。
核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。
然后 ，肖老师揭示了单元教学的一般途径:
1.提炼主题
2.确定目标
3.组织材料
4.设计任务群
5.评价反馈
紧接着，为老师们提供了三种课型:
单元预习课
单元精读课
单元写作课
最后，以胡适的名言“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”作结，激励老师们行耕不辍，终有所得！
专家讲座：刘杰军主任
刘杰军主任气宇轩昂，一出场就让人心生敬佩！刘主任多年研究中考趋势，将涟源市中考情况往昔今日进行对比，直观的数据分析，充分肯定了老师们的辛勤付出，同时指出了现阶段存在的问题，并诚恳地提出了殷切期望，简述了本次线下研修的基本任务！
