*善于利用碎片时间，威力无穷大。我们可以积少成多，就如银行储蓄一样，零存整取，最终也能收获很多。
*碎片阅读的本质—-概念学习。当只有零碎的时间，没有办法进入深度的思考，达到心流状态。那我们可以利用短短的时间进行概念学习。
*如果（场景）……就（方案）…… 的运用，不同的时间，环境适合做的事情是不一样的，这一方法也是提前给自己做准备。比如：如果出行坐高铁，我就带一本厚一点的书。根据实际情况，作出适合的安排。让碎片化的时间更好的利用起来。
2提取碎片知识
*书名，开头，结尾，陌生词提取有价值的概念。这些地方不难发现有概念的出现，这时候我们就可以把概念提取出来了。
*判断是否有价值，在这快节奏的大环境，知识的呈现方式，途径太多。很多时候我们看到的文章，知识点，视频觉得很好的时就收藏起来，可是却没有一个判断的机制，是否有价值，是否有用。所以在提取时也要做到这个是有用的，不会过时的，先进行筛选这才是最好的。
*概念卡片的制作—-先写上概念，然后进行概念的解释，或者用图解方式解释就完成一张概念卡片啦。
3运用碎片知识的三个方法
*关联法—把概念跟其他我们了解的事物进行相关联
*图解法—列出概念里的多个元素的关系
*费曼学习法—将学到的概念解释给别人听
我的思考🧠
1.碎片知识输入，要提取有价值，当下有用的。
很多时候我们会觉得这个东西对我们有用，于是就收藏起来。也就是这样的一个理念收藏觉得有用的东西，渐渐的收藏就会原来越多。如果没有整理，其实就是陷入了一个恶性循环，添加到收藏，最后删除。
所以提取前要思考是否有价值，当下有用。这也让我联想到我们应该是带着自己的问题，需求去提取某一样东西，这才是我们当下有用的东西。
2.费曼学习法的重要性
有时候会把学过的东西忘记了，或者不知道怎么运用。其实最根本的原因过是还没有把这个东西学透，学透的意思是把学到的东西能够熟练的运用到实际中，当作是一个工具来使用。对新学到的知识点，我们可以尝试分享解释给其他小伙伴听。其实在我的理解在分享的过程中除了自己能够记得更牢之外，也是让自己更深刻的思考的过程，同时也是一种知识内化的方式。在分享，解释的过程中或许还会有新的想法迸发出来。
