可以学慢一些,少学点,但一定要考虑怎么把它用出来,就比如今天学习的提问方法,其核心就是不停地提问,不直接给他人建议,而是提问进行引导,让他思考后自己得出结论。
让我想到这个方法可以用在孩子的学习上,一直说教,不但效果差,而且容易让他产生厌烦情绪。可以试着引导提问,让他自己去思考怎么去学习,怎么去解决遇到的问题。
当情绪不好时,迷茫无助,困惑时,可以试着写下来,写下来可以平复心情,冷静下来,更理性地思考,有助于理清思路,缓解压力,不用理会对错,一直写,不停写,写下来就会好很多。
可以学慢一些,少学点,但一定要考虑怎么把它用出来,就比如今天学习的提问方法,其核心就是不停地提问,不直接给他人建议,而是提问进行引导,让他思考后自己得出结论。
让我想到这个方法可以用在孩子的学习上,一直说教,不但效果差,而且容易让他产生厌烦情绪。可以试着引导提问,让他自己去思考怎么去学习,怎么去解决遇到的问题。
当情绪不好时,迷茫无助,困惑时,可以试着写下来,写下来可以平复心情,冷静下来,更理性地思考,有助于理清思路,缓解压力,不用理会对错,一直写,不停写,写下来就会好很多。