第44课作业:
1、复习孩子撒谎的四种情况以及处理方式
第一种是孩子害怕被惩罚所以撒谎，这个时候我们要倾听孩子，抚平孩子的恐惧，孩子自然能学会自我负责；
第二种是孩子逃避不想做的事情，所以撒谎，这个时候我们也需要倾听孩子，同时核实情况，看看孩子遇到了什么困难，看如何帮助他；
第三种情况是孩子太小，分不清想象和现实，这种情况我们听着就好了，同时平时少问孩子问题，不要逼着孩子去想象；
第四种情况是孩子为了赢得关注，如果是为了赢得我们的关注，我们就平时多关注他，如果是为了赢得别人的关注，我们看着就可以了，不需要干预。
2、回顾一下孩子是否曾经有撒谎的情况呢？你是怎么处理的呢？想想孩子行为背后真实的需求是什么呢。
印象很深刻的一件事 有一天晚上，我发现他眼镜不在了，就说是不是落在学校了，我去帮你去学校看一下，以前类似的情况，孩子从来都说好的，结果那天他很紧张地说肯定没有在教室，不要去了。我觉得有问题，就说好吧，那我去外公家一趟（外公家路过学校），他说：“妈妈你去外公家干什么？““妈妈每天都陪着你，妈妈也需要去看看外公外婆啊，他们年纪大了，我去给他们去送苹果。”“好吧，妈妈你一定要去送苹果啊！”我越发觉得有事。进了他们教室，看到他的课桌里，一张没有完成的数学卷子，基本没做，他在卷子下面还写着：*** 要杀死我和***。我当时很生气，就带着卷子离开了学校，准备回去质问他。走倒楼下，我想，如果我拿着卷子直接质问他，他会认为我骗了他，说不去还是去了学校，以后可能会不相信我说的话。然后我用手机拍了卷子，又回到教室，把卷子放回了他的桌兜里。回到家，我说：“怎么刚才在家长群，有家长问起今天课堂上发的数学卷的题目，我怎么没有看见呢？“孩子一听，想了想说了白天在课堂上和小朋友的冲突，结果做题就没有时间了。我和他分析了白天的事情，告诉他和妈妈诚实地说明情况比什么都重要。卷子没做完再故意不带回来就错上加错了，妈妈最看重的事诚实。然后我把卷子打印出来，让他很快做完了。
3、听了这节课你有什么感受呢？
孩子说谎一定有原因，确实不要劈头盖脸德训斥，不但没用还会有反作用。另外我每次和孩子说：你只要诚实，说实话，妈妈就不批评你。基本孩子听到后，都会告诉我实情。看来孩子还是担心惩罚，也许是以前对孩子的惩罚太多了，要检讨!
笔记：
回顾一下孩子撒谎的四种情况以及处理方式。
第一种是孩子害怕被惩罚所以撒谎，这个时候我们要倾听孩子，抚平孩子的恐惧，孩子自然能学会自我负责；
第二种是孩子逃避不想做的事情，所以撒谎，这个时候我们也需要倾听孩子，同时核实情况，看看孩子遇到了什么困难，看如何帮助他；
第三种情况是孩子太小，分不清想象和现实，这种情况我们听着就好了，同时平时少问孩子问题，不要逼着孩子去想象；
第四种情况是孩子为了赢得关注，如果是为了赢得我们的关注，我们就平时多关注他，如果是为了赢得别人的关注，我们看着就可以了，不需要干预。
孩子撒谎是非常正常的，我们不要给孩子贴上爱撒谎、不诚实的标签。而且即使孩子做错事，为了逃避惩罚撒谎了，也不说明他人品有问题，他只是遇到了困难，需要得到帮助而已。
一般来说，孩子撒谎有几种原因，不同的原因要用不同的处理方式。
第一种是，孩子做错事害怕被惩罚，所以撒谎。这种是最常见的情况。当你愿意倾听的时候，孩子根本不需要靠撒谎来逃避责任。他会先去面对自己的情绪，等情绪平息下去之后，他自然会对自己做的事情负责。有很多时候，孩子不是害怕承担责任，孩子真正害怕的是大人的惩罚，这是他们撒谎的主要原因。如果我们不去惩罚孩子，也不去威胁要惩罚孩子，而是愿意倾听孩子，陪伴孩子，孩子自然会承担起他们的责任。
孩子撒谎的第二种原因是为了逃避自己不想做的事情。
孩子撒谎第三种原因是孩子年龄还太小，分不清想象和现实的区别。
孩子撒谎的第四种原因是为了赢得关注。
