1.1 子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?
我相信这句话对所有人来说都是耳熟能详的。最早学到它应该是在初中的时候了，那时年少无知，对学习不求甚解，只是为了应付考试。但多少年过去了，当时为了考试背下来的许许多多诗词章句都忘记了，唯独这句话却一直印在了大脑中。这次学习《论语》，翻开书，第一篇就是它，熟悉却又陌生。熟悉是因为记得它的每个词语，陌生是因为从来没有认真思考研读过它的真正含义。
“学而时习之，不亦说乎”——上学时候，老师告诉我说这句话的意思是学习后常常温习，不也很高兴吗？今天看了杨先生的注解，“习”可译为“实习、演习”，学习知识后在合适的时间去练习，不也很高兴吗？我觉得也很贴切。知识只有通过不断地实践练习才能转化成一种能力，这种能力或提高我们的修为情操，或帮我们解决实际问题，做到学以致用，用这样的一种方法和态度去学习，我想一定是身心愉悦的。
“有朋自远方来，不亦乐乎”——“朋”根据隶定字形解释，象形兼会意，字从二肉。“肉”指“肉身、身体”表示二人相与为友，同类相好。孔颖达解释为“同门为朋，同志为友”。有志同道合的人不远千里而来，能不令人快乐吗？就像我们因为喜爱《论语》而聚到同一个平台，做同一件事情，能不开心吗？
“人不知而不愠，不亦君子乎”——对别人的不理解，不怨愤，不就是有德行的君子吗？矛盾的发生，常常都是因为互不了解导致互不理解，进而产生矛盾和误会。如果我们在面对别人的不理解时能做到不怨不恨，而是反思自己是不是真的有什么做的不到位的地方，那我们离君子之道就不远了。如果通过反思，我们发现了自己的不足，然后通过改正提高了自己，这样的不理解和矛盾就是帮助我们成长，我们应该高兴。如果反思后自己没有不足，那说明我们做了正确的事情，我们不也应该高兴吗？所以，当人不知时不仅要不愠，而且要感谢这样的不解，因为这样的不解往往都是自我改变和提高的好时机。
