曾经在一本书上看到，老师分四种类型:智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。一个学期的时间又过去了，结合在中二班和中三班带班的这段时间，在本学期我的工作总结如下:

一、教育教学方面

在日常的工作中，我能认真的完成班主任分配的各项工作计划，认真对待每天的活动。在活动区活动时，总会前一天想好第二天孩子玩活动区都要玩什么，把他们要用的材料提前备好，投放好，这样孩子选完区域之后可以直接动手操作与玩耍，而不是孩子进入区角之后再等着老师给现场准备，这样不仅仅浪费时间，还让孩子完成作品的积极性又降低了。比如：在《海的味道》主题中，在美工区提前准备好孩子作水族馆的卡纸大海和剪海洋生物的彩纸材料等等，这样孩子进入区角之后可以直接思考动手。

在教育教学的过程中我们也发现了一些问题，我们也一起找到更好的前进目标:

1.思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

我们鼓励要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。比如：《海的味道》主题，让家长带着孩子们去赶海，去海鲜市场还有贝壳博物馆等等，让孩子亲身经历之后才能加深对海洋生物的认知。

2.教育活动中经常有班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。

我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时举手，而且声音响亮。在活动中总会有比较胆小的孩子，不太敢举手回答问题的小朋友，在这个时候我会注意给胆小的、注意力易分散的孩子，他们一般不太愿意掌嘴唱歌，这时给他们多一些鼓励，让他们能勇敢的举手并发生的回答问题，及时给予他们肯定，给能干的孩子多一些挑战。

在音乐教育教学活动中，有准备的组织丰富有趣的教育活动，在活动前认真准备课件，认真练琴，保证在上课时能熟练的教孩子学习歌唱活动，在孩子学习歌曲和游戏时能感兴趣。在课堂上我不仅要教孩子学会教学内容完成教学目标，还注意孩子的发展方向。

通过这学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

二、家长工作方面

幼儿的进步离不开家长的支持，我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我来中二班的时间比较短，我们班的家长大部分与我的交流比较少，毕竟不太熟悉，但是慢慢跟着黄老师学习如何处理家长关系，怎样和家长沟通我也与他们有了一定的交流。我对每一位家长或多或少有了一些了解，家长们对我的工作也比较支持。我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，都是积极的来配合教师。

三、德育工作方面

很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我通过和其他三位老师的共同了解孩子们的性格与习惯，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作，但也存在着不足，我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。

在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设-一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!