（此文为七年级下册语文期末考试考场下水作文）
考场上，只听得刷刷刷的写字声，放眼瞧去，座位上的孩子们，个个埋头奋笔疾书。偶尔见得一个拖着腮帮，紧锁眉头，嘴里默声地支吾着，眼睛或瞪得老大，或眯缝着，盯着天花板的白墙壁的孩子，料想定是被某位拦路大仙挡住了去路吧。
忽然，仿若灵光一现般，两眼冒金光，嘴角微微上扬，迅笔疾书，继续与文字作战。
“老师，这个地方印错了吧！”一双小手高高举起，嘴里咕哝着。定睛一瞧，可不是，这孩子眼神还真细致，我左翻右瞧了几遍试卷竟没有发现这个漏错。
果断请示，改题。
连续跑了八个试场，字字铿锵有力地明确告知每一个孩子们如何改动，内心竟也窃喜，因着看到那些些个我熟悉的小主们在与我进行眼神交换，因着我看到了宜宁小主的美丽笑颜，因着我自觉声音悦耳咬字清晰足以折服众人……言而总之，大家听到我的解释，都像得到了保证似的，我呢，也一路飘飘欲仙般在二楼四楼，在每个灵动的试场间穿梭。
恍似美女神仙啦——
飘回到我的监考地，长长舒了口气，意犹未尽地漫卷试卷，心里美滋滋地自我欣赏时，同事一脸严肃，急匆匆立在门口。“你再看看刚刚改的题，原文有误啊！改错了！”
啊——
脑子好像被孙猴子的金箍棒敲了，嗡嗡犯懵，一张张微笑的脸此刻早已经变得面目狰狞，无数个嘲笑讥讽声塞满耳朵，背后窃窃私语的，指指点点的，上下打量的，抨击打趣的……我觉得一时间我成了一个笑话！我的脸面荡然无存。真想找个地缝钻进去啊！我的天！谁能给我一个月光宝盒，穿梭到那几分几秒前……
可惜，一切都无济于事。我没有后悔药，更没有月光宝盒这般神奇的宝贝，我甚至快没了自己……
我心里千次万次后悔自己那么轻率，那么不知天高地厚，那么不求无术的轻慢，“谁叫你那么冒失，总是不总结教训，谁叫你那么骄傲自大，不能谦虚谨慎一把……”脑子里早已经站出了无数个小人儿，厉声呵斥着。
煎熬折磨，思来想去，痛定思痛。
我又一次看到了自己皮袄下的小来。
不行！不行！
无论如何，还得改题！
再丢脸也要严肃对待，当老师的自己要敢于承认错误！
古代贤者不早就都说了：人无完人，金无足赤。人非圣贤孰能无过，过而能改，善莫大焉！
本该尊重知识，尊重孩子们！
预设了千种万种被唾弃指责的场景，又发声了：“大家注意一下，刚刚有个题改得不太合适……”
奇怪！孩子们听着我的“方案”，冷静得出奇，匆匆改过之后，又投入到奋笔疾书状态中。也许他们早已来不及思考这个糊涂的老师内心经历了怎样的折磨。
我庆幸至极！
再一次长舒了口气，看着座位上的孩子们紧张严肃却又胸有成竹的样子，我的心，一下释怀了。
所谓的面子，真的没想的那般重要。
面对知识，本该严谨！本该尊重！
这样想来，竟也觉得：
其实，我真的很棒！
后记：这是从教以来第一次写考场下水作文，刚刚看到这个题目，愣了很久，快速搜索着可以为我所用的素材，却总觉得这个文体真的更适合学生来写。“棒”，这个字，在我的生活中，已经很久未提过了。
搜索枯肠，翻江倒海，甚至使出了洪荒之力还是憋不出一个字！
顿时懂了不会写文字的苦痛！
握在手里的笔拿起放下，考场上转悠一圈又一圈，脑子里搜索一遍又一遍，真难！
后来便有了改题风波。
顿时脑洞大开，开始写文。瞟了一眼时间，离收卷还有半小时，刷刷刷，突然发现，只要胸中有情，便可笔下生花啦。稿纸格子写完了只觉得意犹未尽，只得匆匆收尾，考场作文要懂得——停！
嗯！大功告成。
放远一瞧，原本引以为豪的书写这下丝毫没占到半点便宜，看起来确实有点乱糟糟，仔细一瞧还有两三个错别字，罪过罪过！突然意识到工工整整的写好这600字真不是件易事，所以应该要给予作文优秀文字优美的孩子最高褒奖的！真的不容易。
另外，我觉得自己也真的该跟孩子比比赛，应该努力让自己做好这个表率的！
今天下午，我们用汗水，用知识丰富了这两小时，用耗掉的一丢丢脑细胞换来了内心的无比充盈。
孩子们，其实，我们都很棒！
