2020年8月28日  星期五  晴天

熠煊妈妈亲子日记第1216天

    晚饭后，儿子哼着小曲在洗碗。煊爸给我说:“你听，又唱上了”。我:这样才好，孩子除了学习，还要有自己的业余爱好，哪怕唱唱歌跳跳舞都是一种放松，开心最重要。你看现在多少孩子承受不了学习的压力，甚至走上极端，就是因为不懂得自我减压。只有好成绩没有好的心理素质和抗压能力也是不行的。

煊爸很赞同:是啊！唱呗，我儿子还是很优秀的。

我:嗯，这样的认可和肯定孩子也应该多听听，正面表示，而不是用背着孩子说，你得让他知道。

鼓励和肯定的力量，远远超过批评和要求的力量。

儿子洗完锅收拾好了桌子，我说:儿子辛苦了！责任心棒棒哒！今天没有留尾巴，全程劳动。（之前不是让我帮忙收个凳子，就是让我擦桌子，今天洗锅、刷碗、擦桌子、收凳子都一气呵成了。）

真是好心情是个宝，干啥啥都好呀！

煊爸问儿子:圆周率能记住多少位了？给妈妈展示一下。

儿子说:前60位很熟，后40位不熟。

说着就开始了，背了一遍后，煊爸说给你妈讲讲，你也多练习。然后出门了。

我成了唯一的听众加忠实粉丝了。儿子给我展示了好几遍，前面60位背得滚瓜烂熟，后40位，边想边背，这对我这个小白来说已经很崇拜了:儿子，你太厉害了，你是怎么记住的？

我这一问，儿子的话匣子算是合不上了。半个小时都听他给我展示了，故事串联法，一遍又一遍，真是不厌其烦呀。当然这时候的他是满满的成就感。

最后又给我展示现代的伟大作家莫言的十八部作品。

我问儿子:你好厉害啊，听起来就好难我可真做不到。你现在是不是觉得很简单？

儿子自信地说:是呀！

我:当初不会的时候没想过这么简单吧？这是什么道理？

儿子:用心呀！熟能生巧。

嗯，那以后每天都给我背一遍吧？这样也是一种复习，什么都是需要坚持的，才会更熟。不用单独拿出时间，放学上学路上就把这事儿办了。

儿子开心的答应着。

孩子的动力，就来自于我们父母的语言里。

今天看到一篇文章“如何把孩子从游戏中“抢”回来”。为什么孩子会迷上游戏？

那是因为孩子在游戏中体验到生活中没有的东西，他想要的父母不给，父母想要的他也不喜欢去做。所以那么多孩子沉迷于手机游戏，迷恋网络。

爱打游戏的孩子，不是在打游戏而是打的寂寞，因为缺少父母的陪伴和关心。一旦养成了爱玩游戏的习惯，孩子自控力差，就变成“游戏打他”。网络游戏牵制了孩子的思想和注意力。

父母给不了孩子在游戏中的快乐、理解、包容和成就感。所以孩子喜欢了游戏。因为游戏不管你打的多么烂，它依然为他们加油打气和鼓励你真棒！

游戏给我们的启示:

父母在生活中对孩子多一些鼓励认可和表扬，让孩子体验到价值感和成就感。

游戏中孩子也一样有自己的伙伴和团队，打胜仗时获得了团队协作后的快感，同样加强孩子的人际能力。只是虚拟世界和现实不同。

我们就应该多帮孩子组建一些正能量的小团队，鼓励他在团队中做出自己的贡献，以此获得快乐和成就感。

少批评，多鼓励。

打游戏时游戏总能给到孩子及时的反馈，而现实生活中的我们呢？

不好的事情反馈的太及时，比如孩子做一件事情，立马就反馈“批评、挑毛病”。

需要鼓励和认可的时候，反馈却不及时。

太多的父母秉承着“优点不说跑不了，缺点不说不得了”的态度。所以导致孩子缺乏自信，自我评判做什么都做不好。所以从现在起，多鼓励少批评，多肯定少指责。

游戏为什么会抢夺占用我们的时间？

让孩子失控的不是游戏本身，是因为家长的问题。不让他玩儿的时候，你想控制他，命令他，他就消极对抗，他就想控制命令你。控制和惩罚，指责和羞辱，他会用同样的方式对待父母，只会让他离游戏更近，离你更远！

切记说:只要不玩游戏，学习就会上去。这是完全错误的，千万不要这样说。恰恰相反，他会更愿意去玩游戏，因为学习成绩不好。归因于游戏的问题。

过度的游戏会导致孩子孩子没有毅力，没有快乐，向游戏学习，鼓励孩子，激活快乐情绪。

其实，改变一个孩子的，常常不是什么道理，而是他所感知的父母情绪。

而我们的孩子，恰恰得到的是父母太多的说教和道理，值得我们反思！

放低期待和要求，对孩子多一些包容，其实静下心来想想，我们小时候犯的错误比我们的孩子还要多，不能拿我们大人的标准去衡量孩子。蹲下来，尊重孩子，孩子也会尊重我们。

孩子就是我们的镜子，他的问题都是投射的我们的问题，行有不得反求诸己。育人先育己，育己先育心❤️。与家人们共勉。

晚上陪儿子一起看电影《疯狂外星人》特别有意思，一家人开开心心，儿子最喜欢的也就是爸爸妈妈陪他一起看电影，一起散步，一起开心的聊天，精神上的满足，远远超过物质的满足，陪伴才是最长情的告白。陪伴也是有期限的，抓住暑假的小尾巴。欧耶✌！