最近又接到几个求助，想和大家做一个分享，希望类似的事件不再发生。
第一个求助，高一新生，辍学在家快两个月了，十一放假期间脚崴了一下，之后就找各种理由就不去上学，不参加考试，现在已经不出家门，不和父亲说话了。经过进一步细致了解，父母离异，初中成绩还可以，中考没有发挥好，成绩只够进入普通高中。上学后发现老师和同学的水平都比较一般，和以前的重点中学老师同学都不能比，自己成绩在原先学校只是中上等，在这个学校不学习也是全班前几的，感觉很不舒服。因为父亲不会辅导，而自己的姐姐是做老师，侄女已经以优异的成绩在英国读书，认为姐姐家更适合孩子将其送到姐姐家，不知什么原因十一之后孩子死活不去姑姑家了，刚刚回家还能说几句话，父亲觉得孩子思想偏激批评了几句，之后就彻底不沟通了。
第二个求助者：初一女生，孩子学习成绩中上等，父母在孩子很小就离异，一直由爷爷奶奶带，上中学父亲决定接回来，因为老人岁数大了接送孩子不方便。最近一个星期孩子情绪低落，反复说不想上学，周一早上甚至苦恼说不要去上学了。父亲强硬送孩子去了学校，孩子让爸爸回家一定要看自己的日记，回来后父亲发现孩子最近遭受到校园欺凌。
第三个求助者：高二，女生，人美成绩中等，但是上高二突然成绩下降，父母觉得孩子处对象了，但是和孩子沟通，孩子说没有就是几个朋友关系很好，经常要问他们问题。父母纠结孩子的成绩，带孩子前来咨询，经过进一步了解，发现孩子最近人际关系出现了问题，她一切很多关系很好的女生，因为她总找班级里比较帅气的男生问题，不理她了，自己不是喜欢那几个男生，而是真不会。
具体如何处理的不在此赘述，只是想阐述，这几个孩子的相似的问题，都是得不到家人的支持和理解。前两个孩子都是父亲带，两个爸爸都有点粗线条对孩子没有那么细心，忽略了和孩子心灵上的沟通。其实家长们都是非常爱自己的孩子的，可是他们给孩子不是孩子想要的。
这个时代似乎和以前有很大的不同，成人都感觉很大的 压力，何况孩子被成绩和“爱”包围着，他们是独立的人，有自己的思想和烦恼，这个年龄段的孩子需要的支持和陪伴，不是说教。在身边爱他们就好了，静静的坐着，听着就是很好的。爱其实很简单，就是只是爱，不是要求不是规定，不是“我认为……”，听听他们的话，感受他们的感受，希望孩子们的问题越来越少。
