前两天刚读完《放学后》这本书，这是我第一次读东野圭吾的小说，我买了几本他的书，但一直没时间读。
每次读完一本书，我想我们都会有一些感悟，有一些想法，或者说，有一点收获。作为一本侦探小说，首先给我的肯定就是阅读的快感，看到谜底一点点被揭开的激动，这是侦探小说的灵魂，在这本小说中我看到了。但肯定还有一些其他的东西。
侦探小说大多最后都会将主题归结于人性，这本书也是这样。未成年少女因自慰被学校老师看到而杀人，因为不能忍受每天受到的异样目光，在朋友的帮助下，设计杀了两个老师。本来故事到这就应该结束了，但主角却被突然袭击，将要毙命，死前发现行凶者竟然是其妻子，故事到此才结束。
我觉得，在这个故事中，我注意到的最多是是关于教育的问题。因为故事本来就发生在学校，故事的主角就是老师和学生。如果了解东野圭吾的话，可能更容易明白。我了解过东野圭吾的《我的晃荡的青春》这本书。了解到东野圭吾小时候也是成绩不好的学生，大概是被归为不学无术的那类人。在这本书中，可能更能引发人们思考的也是关于教育的问题。作者在书中写到过，老师讲课时，几乎所有人都听不懂，大多是在互相应付。以及塑造了高园阳子这样一个“坏女孩”，但这样一个老师眼中的“坏女孩”确对主角的一次小善举中对主角心怀感动，还救了他一命。整本书中，给我印象最深的也是这个角色了。由此，我觉得，作者更想表达给读者的，可能是告诉我们以成绩评判一个人是不对的，还有对日本教育制度的讽刺吧。我也是从这本书了解到中日的教育制度是差不多的。
故事早还有一条线就是主角跟他妻子。我觉得，造成最后悲剧的主要原因就是两人交流的缺乏。两个人都是不太会表达自己的人。这点从主角很多方面可以看出来，比如他无法忍受很多人的目光，被学生称为“机器”等。所以，沟通是解决很多问题的很有效的途径。
以上是我看完这本书的一点小感受吧，甚至谈不上感悟。还有几本东野圭吾的书，准备等到明年继续看。才疏学浅，语言组织不当，以后我会继续努力，要经常写一些东西，希望明年的我会有进步。
