儿子高考结束，新的人生之路启程，该如何陪伴孩子走过这个过渡阶段，开启好的人生旅程,是我最近两个月最重要的事情。面前的现实情况是，孩子不愿意跟我多说话。究其根源我没有能真正明白孩子的想法，我说的，都不是他想听的。
回想昨天晚上我跟孩子的谈话，我的本意是希望孩子趁着放假这么长时间，学习一些相对长期有用的东西，比如英语，逻辑知识。实际我说的是孩子三年来都做错了哪些选择，一一罗列了孩子这样那样的不是，最后问孩子：你考虑自己现在最重要的事情是什么，打算怎么做。孩子甩给我一句话，“我知道怎么做了。”当我想问他的具体想法，怎么做时，他已经回自己房间了。
这次谈话失败的问题在哪？首先，我又一次让孩子感到我是居高临下的，我不是打心底从孩子的角度帮孩子，而是多半自说自话。比如过去的错误无法改变，只能从现在开始跟孩子一起分析孩子该做什么，定好目标，做正确的事情，再做出切实可行的做事计划，从不可能完不成的微习惯开始，循序渐进。比如：1、先跟孩子确定看哪本书，抄写该书的目录。2，鼓励孩子花半小时翻完这本书，记下自己感兴趣的20个词。3，自己花更多的时间看完书，跟孩子交流看法。
尽量忽视孩子那些没有做好的事情，尽可能放大孩子做好的事情，就是看得见孩子的好，首先建立起亲子互信的基础。
在孩子做得好的时候，认可他，在孩子受挫折时，支持他。有位网友说：每次细细体会“打心眼里喜欢，从骨子里热爱，坚定不移地信任”，就有一种美妙的力量感。
对我的孩子，我要从心底生发这样的感情，很久以来，这种感情在我们的亲子关系中是缺失的。
