亲爱的孩子们:
我亲爱的孩子们,期中考试结束了,拿到成绩,你们欢呼雀跃,载歌载舞,异常兴奋,或者默默落泪,放声哭泣,我的内心也跟着泛起涟漪。是的,因你们的进步而高兴,因你们的退步而失落或自责。
昨天上午,试卷已经被分发,第一节课,我没有去翻阅,按着旧有的计划,我继续读《杨绛传》,因为,作为一名语文老师,读书和写作的习惯,我不想被任何外在因素所打破。
第二节课,我翻阅了所有同学的试卷。内心波澜不惊。我知道的,我猜得到结局。更多的同学会在基础知识上失分过多。对于作文,我是可以放心的,除却几位同学以外,因为,考前的最后一节课,我给同学们打了预防针。考试之后,几位同学回复的话语是作文凑足字数。总而言之,成绩并不理想。
但是,我没有去破坏你们的好心情,让你们继续沉浸在成功的喜悦之中。努力之后,应该有一场狂欢。
狂欢结束之后,应该接受事实,正确看待。
直到今天上午的语文课,我才揭穿了这个迷局。“认为自己考得好的同学请举手。”百分之八十以上的同学立即举高了双手。可是,你们终究是错了。基础知识很简单,全级有百分之四十以上的同学,选择题是满分。文言文阅读更是简单,两篇都是课内的,在正式的考试中,不会出现这种情况。新闻阅读题目的答案都在文中,考题形式在考前,我强调过多次。作文分数给得极高。
现在,我分析了试卷,你还认为自己考得很不错吗?
当然,也有部分同学认为自己考得不理想。身材魁梧,性格有些许的内向,在班里的表现不是特别突出,平日里,话语不多。这就是我对他的印象。直到,那篇随笔的出现。他在随笔里写到:老师,我考的不好,现在,我刚刚想学,是不是已经晚了,我想考高中。我相信,那是发自内心的声音。人生处处是起点,每一个开始都不算晚。只是,过程有些许的艰难,希望你坚持住。纵使结局不是非常完美,可尝到甜头的那一刹那,你一定是满心地欢喜,这种欢喜,可以让昊智同学分享一下。作文字数在600以上,这仅是他的最低要求,达到之后,他又问:“老师,我的作文里错别字特别多,这可怎么办?”田字格里的生字词都掌握了吗?答案当然是否定的。在三五个月之内赶上来是不可能的,这需要长期的坚持。
老师的身边,存在一个真实的故事。现在读九年级的冯元捷同学,是我的亲学生,念七年级时,跟我学语文。她是从五年级直接跳到七年级的,落下了很多的基础知识。七年级时,泄气,上课睡觉,基本在被放弃的行列里。升入八年级以后,她住在我的楼上。她时常跟我谈起:我想考高中了,可是,好难啊。坚持了一年之多,本次期中考试,位居全级77名,这是那个数学只有三四十分的女孩。
现在,你还会觉得,努力已经晚了吗?
不会的,只要出发,任何时候都不晚。
八年级这一段路,老师会一直陪着你的。
陪着你打牢基础,陪着你写随笔,陪着你面对潮起潮落,陪着你……当然,老师会欣慰于你的进步,欣慰于你的知耻而后勇,欣慰于你的恍然大悟,欣慰于你第一次去问题,欣慰于你主动交上忘交的作业,欣慰于你牢牢记住田字格里的字词,主动背过要求背诵的内容,会默写,会主动翻译文言字词句,会主动积累好词好句。
好了,老师想说的,大概只有这些了。路还长,未来还远。如果,一千多字的信,你能听得进只言片语的话,给语文定一个小目标吧。在学习语文的路上,我们一起看云卷云舒,一起感悟丰收的喜悦,一起经历潮起潮落,一起……愿我们受得住初心,耐得住寂寞。
语文老师
2020年11月20日