一路升级打怪，学习了三十七式武艺，虽然还不精通，虽然尚在通关路上，也是收获满满。但是总有个困惑，未来的三级后与商业拆书之间的差距有多少？
每次练级，现场来的学习者更多是对拆书的形式感到好奇，如何让大家更关注我们分享的内容？如何让课程更有价值，才能在商业场上得到认可？
10月6、7号，聚东老师、涂大侠两位老师放弃难得的假期，来到大连带给我们两天一夜神奇的拆书之旅。
【开场】
大侠的开场介绍和破冰，使我们迅速聚焦，通过三张便签，红色（课程结构），绿色（互动环节），黄色（疑难杂症），让我们更专注于解决实际问题。
【A3：微行动学习】
剧透：
大侠霸气地给我们发了定心丸：每个人的问题晚上（解忧会）都会得到解答！
所以，最最最重要的是，提出一个好问题！
【R1：主题】
课程设计
【I：拆书家引导讲解】
作为新晋拆书家，东哥的简书是我们升级路上的必备宝典，这次终于亲眼见到传说中的——战斗机系统工程师（于70周年国庆）。
聚东老师详细讲解了POPSRIA【拆书课】模型、拆书课的整体架构；
商业版学习目标，包括被我们忽视的《拆书家成长手册》里的宝藏；
以及如何选拆页、如何搭建金字塔结构……
【A1：回顾过往经历】
听不过半，我默默收起了熬夜多天准备出来的课程大纲和逐字稿。
此处必须有A2
【R2：主题】
拆书课的定位与包装
【I：拆书家引导讲解】
作为拆书家，分舵给我们提供了很多练习的机会；可是如果想成为商业拆书家，与在分舵拆书理念完全不同。
大侠在这里带给我们的是“专业”，无论是专业的拆书家，还是专业的主题带拆课，从自我定位、需求调研、到课程大纲的设计，大侠都作了透彻的剖析。
【A2：规划应用】
（省略一大波A2）
【A2：午夜学霸作业】
课前充分准备特别重要！临时换片段的我是等到清晨才提交，以图掩盖“学渣”的事实，一个晚上少睡点真的没啥，第二天用咖啡顶着就好。
【R3：主题】
花式演绎
【I：拆书家引导讲解】
在内容为王的时代，如何设计一场含金量和体验双高的拆书课？从开场、带拆，到控场、结尾如何呈现？
且听大侠全方位精彩讲解！而且全天小组积分赛，必须全神贯注，小组展示、互动问答、编故事……紧张又烧脑，大侠又碾压般地设置了N多学霸考验：
MTVB，让自我介绍和主题完美结合；
SCQA和五段式情节设计，不会讲故事的拆书家不是好厨师；
各种耳目一新的A1、A2、AN、动感的自测量表……
大侠很霸气的逻辑是：成功=实力+运气，对于反应慢半拍的我，不时处于挂机状态，多亏小组其他伙伴都很积极，实力也是杠杠的。
【A2：布置作业】
老师课后开了一剂处方：3个月内达成即定任务，有大奖。
学渣反馈：奖励不重要，重要的是这个过程中有收获。
【结语】
感谢大侠、东哥、柒功三位老师发起的“拆书成课（拆书家商业场技能提升）”活动，也感谢老K、贾哥、志晶等伙伴一直的坚持和努力，终于促成课程在大连如期开班。
我们小组的目标：钱途无量！！加油！！！
