没有人知道我们要去哪里，要遇到什么人、什么事，终点是怎样，结果又是怎样……
虽然是这样，但是没有人停下，都在前进――走着自己的路――自己认为对的路。
现在是大三，周围的人有的准备考研，有的准备就业，等等。
我是怎么想的：
短期目标：考下初中的语文教师资格证、准备教师招聘考试。
长期目标：成为一名演说家。
暑假，我在这边工作，一方面积累经验，提高自己；另一方面，赚一点零花钱，为投资我的电脑做准备。
今年年底要完成的目标是：
1.换一台电脑。
2.赚够5000元。
3.去听许博恺老师的讲座。
4.看20本书。
还有一周创业与指导的课程，就放暑假了。
不知道为什么，我非常喜欢站在大家面前表现自己，无论是发言、演讲还是唱歌等。在小学时，我就有点爱表现，每次写完课堂练习后，必须发出点声音让老师注意到我。
我猜这是成为一位演说家的大前提。
每天的事情也是千奇百怪、不可预测，昨天去上课，课上得知：老师想换一个授课方法，将我们两个班随机分为六大组，总共六个主题内容，每个小组课下去准备、搜集资料，然后展示出来，再打分。
不得不说，这真的很棒，当时我立刻想到的是：在其他国家，必须上课之前，要看很多书，把课本吃透，才明白老师在讲什么。而我们现在搜集资料、团队合作、个人分工，看似简单，实则包含很多因素，同时也增强了我们的能力，个人能力、与人沟通、合作能力……
这是个不错的机会。
其实，老师布置任务之前，先问我们有没有谁讲课有问题？大家默认没问题。于是这也间接地成为一个考察实习所得的途径。
若是你想把事情、知识、道理讲给别人听，你自己必须要明白这其中的深刻意义。因此我们准备这个作业是这回事，备课呢，也差不多――大同小异。
当我把这件事情看起来很容易时，我完成的也会轻松一些。接下来就是去准备就好了。
写作训练 32nd 争取实习汇报圆满成功，创业汇报也争取成功，加油！
