最近床头一直放着《人类简史》和《人类的演化》这两本书，每次儿子看见都会问我：“妈妈，这是什么书？”我一遍遍的重复着书名。突然有一天儿子说：“妈妈，什么是人类？”我愣了一下，想找一个能准确表达并且能让他理解的解释，可是半天我都哑口无言，他耐心的看着我，有种不回答他就誓不罢休的感觉。实在没办法我就说：“你就是人类。”他似懂非懂的点点头，走开了。
前天晚上他在看动画片时，猛的看着我说：“妈妈，恐龙也是人类，我也是人类，这些小动物都是人类……”我忽然意识到，在孩子的世界里，只要他觉得能够平等友好相处的生物，都认为那是同类。
这周末回老家看望老人，一进院子就看到家里养的小猫小狗，儿子第一时间跑过去跟他们玩儿，嘴里还不停念叨：“他们都是我的好朋友。”只见他蹲在地上，用手轻抚猫咪的肚子，还跟它不停地说话。
中午吃饭的时候，他要喂小猫吃东西，老人们看到了就说：“诚诚，这是人吃的，不要喂它，你是人。”他突然用疑惑的眼神看着我：“妈妈，他们是我的好朋友，他们也是人类吧？”我说：“宝宝，他们是你的好朋友，但是他们不是人类，你看，妈妈、姥姥、舅爷、太姥、太爷、还有你，我们是人类，但是小猫和小狗这些是动物，还有院子里种的各种各样的蔬菜和花草树木是植物。”我也不确定自己的解释是否合适，以我目前的认知，也只能解释到这里了。
他听了我的话似乎有些伤心，但还是一直给小猫喂东西，这次我让所有人都不拦着他，然后对他说：“你们是好朋友，你当然可以给好朋友喂吃的，你们可以分享。”终于他没那么不开心了，快快吃完饭，又出去和小动物们玩儿了。
这两本书我还没有看完，不过儿子的话让我更有兴趣去了解什么是人类？人类演化的过程是怎样？我们作为人类，怎么去解释我们自己呢？一个孩子，他最本能的理解是什么？这所有的问题让我困扰同时也有更大的兴趣去了解这个已经稀松平常的看似不是问题的问题。
孩子的世界总是那么单纯又那么直接，可孩子问出来的问题，作为一个成年人也许从未想过，因为对于我们而言这根本就不是问题，再正常不过了。为什么？为什么？为什么？随着年龄的增长我们就很少去问为什么了，而现在在儿子的指引下我又重新回到小时候，走向求真的道路。
