一、感受
今天马老师讲的是关于被遗弃、分离的孩子和留守儿童，知道了安全感是非常大的障碍。我就是一个非常没安全感的人，因为我十一岁前都是奶奶带大的，十一岁那年父亲再婚的，继母来时还带来一个妹妹，我从小觉得继母对我妹妹比对我亲，感受不到那种母爱，对我一般般可以说。父亲对妹妹比对我还亲，所以有什么事我不会告诉他们。因此我觉得自己是个没安全感的人。
二、收获
1.如果父母离婚一定要告诉孩子以下几点：（1）一定要告诉孩子，爸爸妈妈离婚跟他们没关系，爸爸妈妈很爱他们，离婚是因为性格不合；（2）不要在孩子面前唠叨父母其中一方的不好；（3）只要父母其中一方不是非常的不好，一定要孩子见另一方；（4）既然拿到孩子的抚养权的一方，一定要教孩子做个好人，在孩子面前要永远呈现正能量的状态。
2.如果父母再婚要做到对孩子好和让孩子理解为什么再婚，理解父母再婚这个过程是漫长的。
3.父母其中一方因触犯法律进入监狱时，另一方不要告诉孩子，应这样告诉孩子：“爸爸或妈妈，去了一个信号不好的地方，如果你要是想他或她时，可以画画。
4.对于军人家庭中的孩子，我们要做到多陪伴多理解孩子，多走动亲戚，多接触舅舅等男性朋友让他们感受到男性的力量，让孩子理解爸爸做的事情多么伟大。
5.当父母其中一方去世时，孩子多半会承担起家庭中另一半的角色，这时我们要让孩子多参加娱乐活动，减轻他们的痛苦。
6.对于患有慢性疾病的儿童重要的事友谊，在疾病不是传染的前提下，跟他们的朋友见面非常必要。友谊能帮助儿童群体将疾病遗忘。
7.在生活中，我们要做个有心的父母，善于发现孩子的个人天赋，让孩子做个有自尊的人。让孩子知道他自己是可以的，做一些力所能及的事情、做简单能帮助别人的事情，注意不能人前教子。
三、行动
做到不人前教子。
在日常生活中，注意观察自己的孩子，能发现孩子的个人天赋。
与孩子间建立良好的亲子关系，常沟通，让孩子能感受爸爸妈妈非常爱他们，给到他们安全感。
