最近，班里一些男孩子特别喜欢打架，每天动不动就有一两起打架事件发生。作为班主任的我很是头疼。
这不，班里的小罗和小杨又打起来了。了解了事情的经过之后，发现原来是因为小罗看到电脑屏幕上出现的谁谁把儿子打成什么样子，然后就指着小杨说这个儿子就是他。小杨听后，怒从心中生，便过来将小罗狠狠地打了几拳，此时，小罗没有动手。之后小罗经过小杨桌子前，小杨再次动手将小罗狠狠地打了几拳，耳朵处也打红了。去校医处检查，校医告诉我要联系家长。一联系完家长，这可好，发现小罗妈妈对小杨一直存在想法。说听同学说小杨经常打小罗，打的小罗都不敢告诉家长。放学后，小罗爸爸来接小罗，对小杨说不要载干扰小罗，两个人应该和平相处。
过后不久，我便联系了小杨家长和小罗家长，小杨家长想约小罗家长来学校把事情说清楚，而小罗家长却因为工作离不开。想小杨家长了解了一些情况后，我便先约起了了小罗家长来学校。
因为事情比较棘手，因此叫来张老师和我一起见家长。见家长主要是发现问题，找出原因，并让打的一方向被打的一方道歉。同时对被打的一方要以大化小的原则。
了解过后，发现孩子们打架的大多数原因主要有：1.骂了一下对方，对方就开始打起来了；2.两个人玩着玩着，闹着闹着就真打起来了；有些孩子误以为大家就可以解决事情。
因此，我对班级所有孩子都进行了一场思想教育。第一，告诉孩子们五年级大家都有自尊，不能随意骂人；第二，有些时候别人说你，忍着忍着就过去了，没必要去动手打人，打人解决不了问题。第三，让孩子自己想一想打人的后果，把情况说严重。
过后，每天都要严重抓打架事件，把每件事情放大处理，杜绝一切打人骂人事件的出现。
总结这些天打人事情的出现，大多是因为自己不太敏感，在出现第一起打人事件的时候，自己没有引起重视，以至于没有去干涉，导致后面越来越多的孩子打架。希望自己提高自己的敏感度，能多发现孩子的异常，及时干涉，尽量避免一切不应该出现的问题。
