F1：本模块课程，让我印象深刻的内容是哪些？哪些点最触动你？你现在一下子就想到的最有价值的是哪些内容？
1、搬开小我，激扬大我；顺势而为，顺流而下。
2、老员工的心中，也有无尽宝藏；能否帮他开发，是自己的本事。
3、对一直以来一起走过的伙伴的尊重，也是我们自身品质的呈现。尊重老员工，这不仅是老员工的需要，更是我们自的需要。洞若观火，顺势而为。每个人大有可为。人惟求旧。培根护根
感受FeelingsF2：
这些内容让我联想到了什么？结合“F1”，对此请回忆、描述自己学习、工作、生活的相关经验...
先去掉不好的，好的才能进来。改变认知，少年夫妻老来伴，夫妻到中年正是需要陪伴，支持，携扶的时候。拿放大镜看优点，无尽希望，尊重先生，爱护我们一起走过的路反思FindingsF3：这些给我现在的工作的启发、启示有哪些？结合“F1、F2”,让你深入反思的、或让你深刻意识到的、学到的是...
我在刚结婚的时候，支持先生了吗?我支持学生干部了吗我是更喜欢老朋友吗?
行动FuturesF4：
今后我打算如何应用我的这些启发、启示？结合“F3”，下一步你会怎么做？下一步你的计划是...
找陈一帆身上的优点，找王昊宁身上的优势找自己身上的优点，发扬它！找爱人身上3个的优点，找孩子身上的3个优点。
