在陪读的这三年当中，我也和丫头学到了不少知识。第一个问题就是，夏天与冬天的问题。也不知道是我学的不好，还是老师压根儿教的就不对。我一直以来以为夏天就是地球离太阳近的时候。冬天是地球离太阳远的时候。赤道上的人之所以黑，是因为太阳直射。

        丫头说你这个地理是怎么学的呀？我们北半球的夏天是地球离太阳远的时候。之所以热是因为太阳直射。我们的冬天是地球离太阳近的时候。之所以冷是因为太阳斜射。我们夏天的时候，澳大利亚是冬天。我们冬天的时候，澳大利亚是夏天。为什么生活在赤道的人会这么黑呢？因为太阳从直射北半球到直射南半球。这个更替的过程要两次经过赤道。也就是我们的春秋二季，对于生活在赤道的人来说，都是夏天。哈哈，现在我也明白为什么南极和北极会有极昼和极夜啦。

        还有一个物理上的问题。每次我喷漆的时候我都在想，气泵里的空气通过气管儿从喷枪嘴里出来。并没有到漆盒里面，只是从漆盒上面的通道经过，这油漆是怎么出来的呢？

        按照我的理解，这个空气应该进到油漆里面拱着油漆出来才对。这个问题可能对理科生来说太简单了，对于我这个文科生来说，真的是不明白。

      直到这天，丫头给我讲明白了。流动的空气和液体，相对于静止的空气和液体，它的压强会变小。哦，她这样说我就明白了。我不但明白了喷漆的原理，而且知道了，火车站的站台，为什么要在一米以外画条线。人们等车的时候不能离火车道太近。不是担心你失足掉进去，而是火车来的时候，那股强大的气流可以把你吸进去。还明白了小时候老家的房子为什么没有风的时候会倒烟。

      还有一次。我接了一个活，要在公路上设一个限高牌。晚上回家的时候，丫头让我给她看作业。我说我在想一个问题。他就问我什么问题？我说公路上设一个限高牌，公路的两侧分别要立一根柱儿，我怎么保证这两根柱子上面的横杆儿和公路是垂直的？这两根柱子的点该怎么定？

      过了不一会儿，丫头告诉我，其实很简单。在公路左侧的边缘任选一点。将盒尺的零点固定在此。向公路的对面拉盒尺。沿着公路的边缘测量。距离最短的那个点就是你要的点。

      哈哈，对呀。那条平行线之间垂线最短。我当时激动得差点哭出来。

当然，即使哭出来，这眼泪也不是伤心的眼泪，而是欣慰的眼泪，是幸福的眼泪。是富足的眼泪。

    我最愿意给他讲的是历史。他每次问我都是一个小的问题，具体的问题。但我给他讲的时候。每次都讲很多，如滔滔江水一般绵绵不绝。把他问的这个问题，相关的其他事件一并讲了出来。文史哲不分家呀，有时候从历史又扯到了宗教，又扯到了文学。反正每次都是她打断我，否责我就说个不停。后来他就不问我历史了。不只是因为耽误时间，重要的是，我的观点和教材的观点不一致。他得不了分儿。

      需要提一嘴的是化学。升入初三刚开化学课的时候，正是我门市上最忙的时候。别说给她辅导作业了。连饭都不给她做。结果是化学成绩不及格。她根本听不懂老师讲课。我看了看她的卷子，确实是不入门。列了一个化学方程式，最后生成的物质是H。更不用说配平了。我就对她讲，H这种物质是不存在的。有H2，有H2O。我不知道在高级化学里面有没有H这种物质。反正在我的化学世界里没有H这种物质。我对他讲，在一个化学方程式里面，前面有H的，一般生成的就是H2O,前面有C的，一般生成的就是CO2。我也不知道我这种粗鄙的教法对他管不管用。后来他的成绩就是一直往下掉。主要就是化学往下拉分。我觉得以我这点知识储备教不了他。准备到教学机构去找人帮忙。

        误打误撞去了环球优学。教他的老师叫李晨光。长得很秀气的一个小伙子。当时他只有张琪一个学生。教得也很认真。第一次是试听。丫头带着自己考试的卷子去的。第二次去的时候。老师给他发了一张卷。每一道题他都不会做。原来是老师根据他考试的卷子。总结出她没有掌握的知识点，针对这些知识点出的题。当时我就很认同这种做法。这种有针对性的强化训练一定会管用。

      但是，后来考试的时候，他的化学还是不及格。直到两个月以后，期末考试的时候，丫头的化学成绩竟然在班上排第一名。功不唐捐，学习本身就是一个循序渐进，日积月累的过程。晨光老师真的是一个负责任的好老师。

    学习就是一场修炼。是对人真善美三个方面全面提升的过程。真就是追求真理，对未知领域的不断探索。善就是善良，对弱势群体的悲悯之心。美就是发现美的能力。对大自然的仰慕之情。