Day1挑战日更与思维导图结合，让蜻蜓之旅带你来领略词的魅力
今天学习的这首词是唐代韦庄的《思帝乡·春日游》。
春日游，让我们很自然就联想到了春意盎然的春天。春天，万物复苏的季节，大地回春、春暖花开，到处洋溢着春来了的气息。
在这个草长莺飞、百花盛开的好时节，到处散发着浓浓的春意，这时候踏青就成了我们的最佳选择。
一个阳光明媚的上午，一群少男少女们脸上洋溢着微笑，漫步在田野上，有说有笑，沉浸在那满山遍野的杏花丛中，那粉色的杏花与少女的娇容，交相辉映 ，显得少女更加娇羞。
突然画面静止了，远处走来了一位风度翩翩的白衣少年 。少女痴痴地望着走得越来越近的少年，满脸通红，表面看似矜持，可内心极其渴望能认识这位少年，心脏扑通扑通地跳个不停 ，似乎都要到嗓子眼了 。那颗恨嫁的心，让她更加大胆地想要向这位少年表白。
少女在想，这是谁家的少年？如此风流倜傥！如果我能嫁给他，这一生也就没有任何遗憾了，我的人生也就完满了。哪怕他日后对我无情无义，抛弃我辜负我，我也绝不后悔。
你看这就是情窦初开的少女，遇见了心目中的白马王子，在不了解对方任何信息的情况下，冒着最后有可能被抛弃的危险，也要义无反顾地想要嫁给他。
接下来让我们看一看这首词的原文、译文和作者简介:
《思帝乡·春日游》
[唐]韦庄
春日游，杏花吹满头。 陌上谁家年少足风流？ 妾拟将身嫁与一生休。 纵被无情弃，不能羞。
译文
春日踏青郊游，风吹杏花满头。原野小径上是谁家少年，仪表堂堂、风度翩翩。
我想要是能够嫁给他，这一生也就满足了。即使被他无情无义地休弃了，也不会后悔。
作者
韦庄（唐代诗人）
韦庄（约836年─910年），字端己，杜陵（今中国陕西省西安市附近）人，诗人韦应物的四代孙，唐朝花间派词人，词风清丽，有《浣花词》流传。曾任前蜀宰相，谥文靖。
这首词的创作背景，是在李唐王朝灭亡之际，韦庄鼓励王建，新建王朝。王建建蜀后，想给韦庄加官进爵，当时韦庄犹豫不决，虽然感激王建的赏识，但内心难免怀念曾经的长安，所以并没有立刻答应下来而是希望王建能给自己一点时间，好好考虑一下。
这一天，春日融融，杏花开得正好，于是韦庄打算出门散散心。就在这次踏青归来后韦庄写下了这首《思帝乡》。
这首词虽然写的是男女间的情爱，但归根结底还是韦庄写给王建的一首明志词。
首先，我们看看“思帝乡”，说明韦庄还是非常怀念曾经的长安。
接着我们来看第一二句借景入情，“春日游，杏花吹满头。陌上谁家年少足风流？这两句表现的是少女看到令她心动不己的少年，作者其实是隐喻韦庄感激王建的赏识，对他怀有感恩之情。
最后我们来看第三四句入情言志，“妾拟将身嫁与一生休。纵被无情弃不能休。这两句表现的是少女勇敢表白的决心，迫切地想要以身相许，意志坚决，哪怕日后被少年抛弃了也决不后悔。作者以此来隐喻韦庄表明自己愿意跟随王建的决心，哪怕将来有所变故也在所不惜。
于是韦庄接受了官职，定居于成都，把自己最后的生命奉献给了它。在建国第二年晋升到了宰相之位。在位期间，他帮助王建创立了诸多制度、刑令，纵使不复祖上荣光，但总算在西蜀一隅，遂了“有心重筑太平基”的愿望。
看到这样的结果，也算是非常完美的了。
选或不选，都难。在人生道路上你是如何选择的呢？欢迎留言讨论。
