1.事件:参加婚礼没有上班,科任老师反应两个学生上课说话,老师很生气。我上课后立刻出台举措,宣布规定,严惩上课说话现象。
2.我的感受:生气、无奈、痛惜
3.学生感受:害怕、无所谓、看笑话
4.同事感受:生气、无奈、痛恨
5.我的期待:认真听讲、用心学习,人人都进步
6.我的内心需求:孩子们进步是我的快乐
7.做些什么满足我的内心需求:有措施,有监督,落实。
1.事件:参加婚礼没有上班,科任老师反应两个学生上课说话,老师很生气。我上课后立刻出台举措,宣布规定,严惩上课说话现象。
2.我的感受:生气、无奈、痛惜
3.学生感受:害怕、无所谓、看笑话
4.同事感受:生气、无奈、痛恨
5.我的期待:认真听讲、用心学习,人人都进步
6.我的内心需求:孩子们进步是我的快乐
7.做些什么满足我的内心需求:有措施,有监督,落实。