生活是清晰一个问题比解决一个问题重要，学习就是一个不断清晰问题，解决问题的过程。学习应该扎实推进，不能盲目贪快，今天准备进行一个阶段性的复习、巩固。
英语最近积攒的最多：1.学校里面老师布置的单词没有时间复习（虽然简单，还是得过一遍）。2.突然明白老师布置的视频作业就是一个背诵作业，仿写没有问题，最好仿写完背诵下来。课外班作业：1.绘本遗留大量单词没有背诵。2.老师布置的课文背诵未进行复习。3.think书上第二单元单词没有背诵，之前没有复习。4.两次作业改错。（因为我不会自然拼读，发音和背诵上引导不行，待我制定好计划，不行求助Angela老师）
语文：校内：字词听写。课外班：1.阅读力作业订正。2.按任务表阅读二十四节气书，补昨天阅读内容。3.已写作文背诵（清明节）。
数学：校内：1.两种不会画图线段题抄错题本，进行巩固。2.有余力可将新买黄岗第一单元重点题进行选做或者做不会画图线段题。校外：学而思补充题。
感觉背诵的任务最难，怪不得院长说让学前养成背诵的能力。现在养也不晚，加油，今天在研究一下遗忘曲线。英语背诵需要出个单词计划表了，积攒太多了。争取清明节解决。
我的任务：1.帮助孩子梳理出英语需要背诵单词（标上绘本页码，方便在情景中记忆），并制定背诵计划。2.梳理需要背诵的英语课文，制定背诵计划。3.梳理出孩子需要背诵的作文，制定背诵计划。计划最好是第一天熟悉，眼熟，第二天勉强会背，逐渐复习到熟练，不能因背诵让孩子觉得痛苦。这个任务务必今天做完，明天开始推进。
