1上午宝贝睡醒的时间里
早晨宝妈醒了，宝贝也醒了。
宝贝开心的冲宝妈笑了笑。
宝妈给宝贝换了尿不湿。将宝贝放到婴儿健身架上。
半圆形的健身架的左右两侧各自挂了一个玩具和一个手抓的小熊。
左面挂了一个米黄色的手抓的小熊，和一个摇晃有声音的玩具。摇晃出生的玩具是一只白色的头红色大耳朵的小狗，白白的脖子连着两只白色的胳膊，胳膊下面抱着一个圆圆的球，球的一半是橘黄色的，一半是嫩绿色的。球的里面有个小铃铛，宝贝经常有小手捏着小狗的脖子，发出脆脆的声音。
右面挂了一个绿色的可以抓的小熊和一个发声的玩具。黄色的手柄。顶着一个粉红色的碗的形状，碗形状上面是紫色的半圆形的网状的中空，碗里面是一个小铃铛。
健身架尾部是一个树立的琴，宝宝用小脚蹬会发出音乐或者小狗的叫声。
发声的玩具有时候也会拿下来，放在宝贝手中玩耍。
宝贝在健身架上欢天喜地的玩了一会儿，累了，就不乐意了。
于是抱起来给宝宝将新买到的书，小鸡球球去哪里了。每次翻页后都有一块遮挡的地方，比如一朵花的后面翻开可能是一只小蜗牛，或者是小鸭。宝贝很好奇的看着。以前给宝贝讲花婆婆的时候，宝贝更多的是在看妈妈的脸。念这本适合零到三岁的小孩适合的书的时候，宝贝更多的是在看书。
给宝贝讲完书，又抱着宝贝来回走了许多躺，宝贝睡着了。
2上午宝贝睡觉的时间里做了四件事
第一件事:将盆栽的泥土里的花换成水栽的。水里之前也养着花但是比较少。这次把一盆土栽的全部换成了水栽的。因为在盆里花叶子黄了许多片了，所以换盆栽试试。
第二:将阳台上的宝宝晒太阳的床收拾整齐。
第三:因为换花将卫生间弄的有些土，重新拖了卫生间的地。
第四:将床单被罩换了下来，床单铺好压在床垫的下面。被罩套了一半的时候宝贝醒了。
重新开始陪宝宝。
3中午大宝放学回来。
大宝放学回来，抱着小宝和大宝贴好了大宝生活学习记录表，大宝把自己做到的事情贴上了笑脸。
4下午小宝睡觉后
下午小宝睡觉后写了昨天的简书文章。
又看了一会《正面管教》，看到班级会议后面是家庭会议，再一次加强了开家庭会议的信念，有些事情一起说，比你自己苦苦想要好的多。在家庭会议提出来的问题即使没有想出好的办法，大家一起聊了之后大家也会有所改变。
昨天中午和大宝预热了一下家庭会议。
说如果有人回来后把大黑外套扔到沙发上，
换了拖鞋后把大黑鞋扔到沙发头上怎么办？
宝贝说会提醒他，然后告诉他要把袄放在门
口，鞋放在鞋架上。和宝贝聊完后，晚上宝贝
把沙发上自己的外套收拾了起来，沙发上的
书放回了书架，玩具放在了自己的玩具桌。
书包放在了门口凳子上，水杯放在了书架头
上，钱包放在了自己的学习桌上，电话手表
充上了电。把事情以一种重视尊重的方式拿
出来沟通，比你一遍遍叨叨叨叨，宝贝衣服
要放好，宝贝玩具要收好，宝贝水杯要归位
效果要好的多。一遍遍叨叨的时候宝贝非但
不会做还会说，我的脑子要爆炸了。
写到这里小宝在另外一个房间很着急的哭了，声音又急又响。过去看宝贝要撒尿。尿了之后，换了尿不湿，又安心的睡着了。
4晚上
抱着小宝在客厅坐着，站着溜了很多趟。
晚上抽空把小宝的口水巾和洗澡的衣服洗了。
和小宝在健身架上又玩了一阵。
最后十点多快十一点的时候宝贝睡了。到了十二点多又起来闹腾了一阵，最后睡着后，一直到第二天的早晨七点半，夜里吃了几次。
上午宝贝又玩了健身架，读了小鸡球球的书。宝贝睡着后，宝妈收拾了垃圾。开始写每日的简书2000字文章。
5感悟方法比努力更重要，书籍是前进的明灯
听了《成为作家》后说你可以从一个旁观者的角度写自己，你坚持下去你的字数会逐渐增多，当增多到一定程度的时候，你要再多一句话，多一段文字，最后多一倍，最后尽可能的多。当你在练习的初级阶段，不用想去写出什么高质量的文章，你所要做的就是要写，提高自己的产出量。
看了简·尼尔森的《正面管教》后改进了我和大宝的沟通，改进了和老公的沟通，更重要的是反思了我自己。之前很多时候觉得自己为了对方好，对方应该按照自己希望的那样做，甚至是武断的禁止，比如咸菜觉得对身体不好，就禁止老公吃，老公反而更希望吃。于是反思自己，这样做是不是真的合适。如果有人禁止我爱吃的鱼我会不吃吗？老公也知道咸菜不好，依然去吃，我以外力强力禁止，是不是破坏了《正面管教》里面所说的每个人自己的自然体验的感觉。于是和老公沟通了，不在禁止老公吃咸菜，他反而没那么强烈的吃咸菜了，而且从那之后吃完那一次买的咸菜后到现在没有再吃咸菜。
或许，都是为对方好，但是更要以尊重的沟通的态度，而不是强行禁止别人的自然的行为。
