一
估计我爱上阅读是小时候的事,从喜欢看小人书开始,到读武侠小说、古今中外名著,直至今日没有间断,也是爱好之一。
写作则是从写新闻报道开始,逐步尝试各种体裁,工作之余写了一些东西,算起爱上写作应该是高三语文课上老师读我的范文开始,想来刚好是高考那年,与参加工作时间相当,算来20年有余。
以下是当年的心路历程,如今读来仍然感慨万千。
难忘302号房间
还有几天,我就要离开工作和生活过的302号房间了,想到这,我心里不由唏嘘不已:在一年的时光里,302号房间包含着我全部的喜怒哀乐,包含着我个人成长历程的断片,更包含着我书写的乐趣和内心的无比充实。
喜事连连:
一台电脑,一部传真电话,一架照相机,一张桌子,一把椅子,一张床,一个衣柜,构成302号房间的全部,我想这些东西属于我,也会很好的充实我。我在这里曾通宵达旦地加班到第二天,圆满地把材料上报,受到肯定;我在这里曾不分昼夜地掣书执笔写新闻报道、小说、诗歌,并且不断地见诸各大报刊;前不久,我被评为先进,顺利晋职。在这里我感谢所有的领导、同事和朋友们的无私关爱,是他们让我不但充实,而且劳有所获,耕有所得。
怒事重重:
夜阑人静,大家早已酣然入睡。我正在为一篇文章或材料而挑灯夜战、绞尽脑汁时,心中不免略过一丝不平和感伤,但随之安慰自己:没有奋斗就没有收获,没有奋斗就没有提高。于是我在电脑屏保上设上“制怒”二字以示警戒。其后,遇有烦心事或不平,内心稍有忿忿之态,我立即安慰自己,转移精力,久而久之,驿动的心平静下来,没有了不安,不快,不忿,多了份平和、安宁和忍耐。
哀事阵阵:
由于工作地点艰苦偏远,往来不便,在这里不能探家,不能来队。离家千里,思亲之苦时常涌上心头。父母年事已高,有忙帮不上,尽孝尽不了,只能在电话中安慰,书信中问候。我想我欠父母的太多太多,穷尽一生也报答不完。独坐窗前,我常怀愧疚之心,每每自责时,总不免伤痛一回,只好以百倍的工作热情和干劲占去思亲思乡之苦。忠孝不能两全,不能膝前侍候父母,堪称平生憾事。
乐事滔滔:
在这个寂寞的房间里,也有欢乐伴随。学习电脑时可谓乐事一桩,越研究越有兴趣,由开始简单的打字和文档处理,到现在的制作课件,幻灯片;由原来的用笔撰写誊抄稿件,到直接上电脑写作;把各种喜爱的摇滚、民谣等歌曲储存到电脑里,累或闲里播放片断,听来悦耳,欢欣之极。另一乐是读书之乐,从最开始的读小说,看报纸,到最后学习法律书籍,可谓书愈读愈嫌知识少,便求多读,广泛涉猎,真读到“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”之境界,既开阔了眼界,丰富了知识,也消除了寂寞,充实了每一段时光。乐事之三是每天浏览报刊,搜寻自己的文章是否见报,一旦见之,则欣然剪下,领导和同事共贺之,不亦乐乎?
呵,难忘我的302号房间!
二
期间,写作来自于兴趣、乐趣。
正因为喜欢读和写,到单位工作后才始终坚持,找到了属于自己的发展道路。
我当初的写作目的在于每写一篇能够发表,这种创作后能够发表并且受到肯定,并且带来一定的声望和荣誉,体现一种素质和领导认可,对我来说始终是一种激励和鼓舞。初尝写作的人谁不如此呢?
更多的时候,只要有东西可写,我都不厌其烦,反复斟酌修改,直至自己满意为止。这是一种对文字表达的兴趣所在。
而创作所谓的“大部头”,对我则是挑战。到底能不能完成?完成后能不能达到预期?我的写作兴趣是否还在?
事实上,我在创作的同时,写作的乐趣不断地激励着我。让我在读和写的同时,不断地感受心灵的变化,过往的回顾,人生的总结,生活的感悟,词句的变化,结构的调整,甚至不断地总结和丰富了自己的人生和头脑,进而进一步地跨入一种全新的思维和创作模式。
我乐在能够与文为伍,喜欢我做的事,那就永远快乐。
我乐在不断地发散思维,创作属于自己的东西,是一种挑战,而干富有激情和挑战性的工作是我的特长和秉性。
我乐在随着写作的深入,我发现了一个全新的自我,通过挖掘过去和内在的特质,我的心灵受到净化,变得沉静沉稳起来,实际上加强了身、心、灵的修养。
我乐在期间,经历着一生当中最重要的转折和变化,能身处两个节点的交汇处,三生有幸,并且能够以语言记之,幸甚。
我乐在又重新回归初心,找回了自我的爱好和所长,尽管这一本来的优长很长时间不断地埋没,但抚今追昔,创作的热情有增无减。特别是大江南北漂泊不定的岁月所经历的风风雨雨,都变成终身的财富不断地丰富着我的人生,促使砥砺前行,不忘初心,又做出回归本行的重大决定。
感谢写作带来的乐趣,一生足矣。
三
智慧箴言
1.写作能表达自己内心的想法。
2.写作能让更多人认识你并重视你。
3.写作能促进思考、提高思维层次。
4.写作能提高竞争力,使你在一定范围内脱颖而出。
5.写作能促进交流,尤其是新闻作品,往往需要采访。
6.写作能提高看问题的能力,尤其是写问题新闻。
7.写作能提高逻辑思维能力,尤其是写高质量的材料。
8.写作能提高自律能力,培养独立完成任务的习惯。
9.写作能开阔视野,为提高作品质量不遗余力地学习。
10.写作能与工作相辅相成,促进工作效率,增强素质能力。