受了《异类》这本书的启发，以及改变自己主创彭萦的分享：《7年前，我开始了一万小时倒计时……》。
1、什么时候开始都不晚，最怕你迟迟不开始
关于成功，很多人会说只要坚持就能成功，但是很多人却迟迟不肯踏出第一步：
“因为……我还没准备好……”
“我害怕做不了……”
“我……”
其实，成功是可以遇见的，它就像雨滴，一点一点，最终会汇成一条属于你自己的河流。
那么，什么是10000小时定律？
简单来说，就是从事某一个领域，想成为这个领域的专家，所需要的时间大概是10000个小时。
我们简单拿出几点例子：
比尔盖茨，其实早在1968年，就已经进入湖滨学校，开始学习计算机了，在大学辍学之时，已经持续练习计算机7年的时间，总共加起来接近10000个小时。
甲壳虫乐队，两次的汉堡之旅，一周出场7晚，每天接近8个小时，总共1200场次的演出，总时间加起来也超过10000小时。
迈克杰克逊，能成为舞王，也是因为从小的积累……
……
他们都有一个共性，就是在这个行业或者领域，持续学习了相当长的时间。也就是说，根本没有与生俱来的天才——花比别人少的时间就能达到比别人高的成就；也不存在劳苦命——一个人的努力程度比别人高却无法比别人更优秀。持续的量变，最终引发了质变。
受到这本书与文章的启发，我也准备开始我个人的10000小时计划：
我的10000小时计划（遇见更好的自己）
写作-2018.8.13
已完成时间：0
注：这个计划，包括思考、撰写、修改文章的时间。之所以坚持这个计划，是因为写作一直是自己非常想去做的一件事。我希望自己以后能很轻易地通过文字，来表达自己的所见所闻所思，来分享属于我的故事。
阅读-2018.8.13
已完成时间：0
注：这个计划包括阅读本身的时间，记笔记的时间，还有与外界分享读书感悟的时间。当然，形式以书籍为主，不包括那些刷手机、看小短文的时间。阅读和写作应该是相辅相成的，因为阅读，我有了写作的素材，因为写作过程的思考，提升了我的阅读能力。显然，阅读的益处早已经有人论述过，我自己的也是从中的一个受益者，这个就不再展开了。
学习技能-2018.8.13
已完成时间：0
注：这个计划，目的在于提升自己，主要涉及的领域会比较广泛，包括理财知识、软件学习、演讲练习等等。它可能也需要借助阅读这个工具去促进，不过更需要的应该是一个实践。再多的想法，没有付出行动，那也是别人的。
2、规则
所有统计，通过两个表完成，一个是日表，一个是月表。日表记录每天完成得计划以及时间，月表则汇总一个月来执行的计划内容以及时间。
原则如下：
记少不记多：如果没有办法记录精确的时间，比如大概40分钟，就按30分钟来记录。
以15分钟作为一个记录点：这样的记录，会便于后期的整理。每天会有一个记录，每个月汇总一次，每年汇总一次。以此类推直到计划完成，每天在自己的记录表上添加一笔，应该也会是很不错的一个体验吧。
3、为什么要这样做？
我们身上所有的进步都是可以感受的到的。我们能明显感觉到自己一个月、半年、一年、甚至十年之后的变化。《奇特的一生》这本书中的柳比歇夫就是一个爱做记录的人，他的一生， 50多年如一日：研究生物、每天睡10个小时，旅游，听音乐，思考...似乎一切都那么从容、恬静，好像一切都“被安排”好了。从1916年开始记时间日记，一天也没有间断过。这种一眼望见尽头的生活方式，其实质是一种自我监督与自我检查。
那么，在这种状态下，你会充满幸福感，首先，所有的事情变得可以区分，什么是重要的，什么是不重要的，会很明确。其次，你知道先做什么，然后做什么，也会很明确。甚至，你能知道自己大概多久就能在那个领域有所成功。只是一个时间的问题。
我以前有参加过好几次“写信给10年后的自己”的活动，最终都因为缺乏计划性而不了了之。我甚至忘了我所写的内容——不是活动本身没有意义（假如你能够翻翻10年前的同学录，也许就会知道这个活动的魅力）。而没办法坚持下去的原因，和我的毅力有关系。更重要的是因为计划太宽泛，无从下手，如果所有的东西变成一个切片，就跟吃西瓜一样，一片一片吃下去，那么要去完成就容易多了。
10000小时应该不是一个确定的数字，和做事情时的专注度，以及强度有关系，不过我相信，只要是在路上，一直在进步，那就足够了，只需要傻傻的相信，这种量化的坚持，最终会靠近更好的自己，靠近自己的长期目标。
如果你也觉得不错，不妨和我一起开始。
让我们一起见证10000小时后的自己。
4、关于分享
一路走来，从学习理财知识而引发起的一系列东西，都是因为分享。我自己就是一个受益者。
一炜说：“分享会带来更多的分享，感动会带来更多的感动。”而我要说：“一炜说的对。”
因为大三经济学老师的分享，我学会了理财基础知识，因为想增加收入，我报了写作课，因为写作，我关注了个人成长之行，认识了一炜，因为一炜，我养成了阅读分享的习惯，因为阅读了《异类》，我开始了这10000小时计划。
所有的起点，居然是大学三年级老师的一节经济学课。
所以，做一个经常分享的人吧，分享好的想法，分享不同的经历。赠人玫瑰，便会手有余香。
