最近啊,我们班可谓是“五代十国”,一会儿是这个同学闯祸了,一会儿又是那个同学闯祸了,一刻都不得清闲。(下文 他,她性别无意义)
我看班级坏现象
坏现象可谓是比比皆是,接下来我就为您列举两个。
L同学就不得不提了,他创下了我们班IP(挨批)记录:9天IP三次。具体原因呢,就是因为在背书的时候,突然忘记了,于是看了一眼,这一眼可不得了啊。我们温柔贤惠的王老师,因为这一眼而大发雷霆,再加上先前Z同学的小抄行为,直接在班上发起了无记名投票。让我们揭发同学的“黑暗真相”。Of course,我们亲爱的蒋老师也是将她们“请”到了办公室,请他们喝了20分钟的tea。
其次就是C同学了,这位同学的恶劣行径就不用我多说了吧,相信再多的各位都是有所耳闻的。坐在他(or她)边上的各位同学都知道,他(or她)非常的喜欢写作业,常常在副科上疯狂写作业,例如:江老师在讲政治,他在下面补数学。我们同学都戏称他“上辈子没碰过作业”。不仅如此,他有时还在数学课上偷偷将今晚的回家作业“谋杀”。为的就是在下课时嘲讽别人一句:“哟,写的那么慢呢,我都写完了!”引起了许多同学愤怒,所以我在此点名批评一下。
还有飞奔的L同学,这个同学呀,下课时,总是“飞”来“飞”去,与某些同学追逐打闹,以至于我的好几个修正带都惨遭黑手:悲惨的截体了……这种行为不仅会使同学的文具支离破碎,还会让同学们无法好好写作业。有一次,我正在安静的写作业。突然,一个大黑耗子从我身边飞过,撞上了我的手,我的笔顺势一滑,“划拉…”我的本子“惨遭毒手”脸上留下了一道刺眼的划痕。再向那人看去,连影子都不剩一个了。
我看班级好现象
好现象有吗,那肯定是有的。比如我们亲爱的傅梓涵同学,他热心的帮助了忙碌的课代表,把作业一份份撕好,顺便还理好发下来了。
不仅如此,他还常常帮助我解决语文方面的困难,众所周知,我是个语文困难户,傅梓涵同学总是耐心的教我这题怎么答,那题怎么答,要注意哪些得分点等。他真是个好同学!
我们班级里还有很多有趣的事,今天就先总结到这里,另外的事下次再分享吧。