18期-1804-史丽媛
《Washing Line》
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绘本概览：
首先封面是一个大大的花裤衩晾在晾衣绳上，上面还有一只老鼠小姐在奔跑。翻开第一页：This walker book belongs to:很多书本第一页都是这样，觉得设计的蛮好,可以让孩子有个归属感，这本书属于他们，他们一定要好好的欣赏与爱护。再翻开一页则是一个衣篓，里边放满了色彩鲜艳的衣服，有细长的袜子，有又厚又大的毛衣，有精致迷你的小裙子，有非常长的围巾，还有一个很大很大的花裤衩，那这些衣服会是谁的呢？带着这个问题我们翻开下一页一探究竟。原来这些衣服属于flamingo，orangutan，mouse，giraffe 和 elephant。当一件一件揭晓后他们觉得下面不知道该干些什么了，因为他们都已经穿着他们的干衣服了，这时大象坏坏笑的说，我有一个主意，那些动物朋友们很好奇也很期待地问是什么？他们没有注意到大象已经将他的长鼻子伸进了水桶，哗哗哗！所有人又全湿了，是的，这就是大象的主意，让衣服再湿一次吧。所以才会发生最后晾衣绳上又挂上了湿漉漉衣服的场景。
句型：整个绘本主要是两个句型：
1. whose are/is those/that ...（clothes） hanging on the washing line？asked the ...（animal）
2. They are mine/It's mine. said the ...
通过阅读这个绘本，可以跟小朋友进行现实场景的互动，就问他，家里晾衣绳上的衣服都是谁的？小朋友估计会很激动的去与你分享。我打算明天就试试。
绘本最后一页还分享了作者相关其他绘本，有兴趣可以再淘来看看。这确实是个好主意，不管怎么样，很多人都会很冲动要去囤货了。
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