囡囡四岁半。爱唱爱跳，爱玩爱笑，很有自己的想法，想法还很坚定。
她觉得妈妈是最聪明的妈妈，所以生出她这个最聪明的宝宝。一旦有人挑战妈妈，她就毫不犹豫出来捍卫。在她眼里，没有妈妈做不到的事情，更没有妈妈猜不到的谜语。
为了维护囡囡小小的坚定，妈妈力争做一个非常完美的妈妈。一直这样努力着....
但今天，囡囡因为和隔壁的妹妹抢小自行车，没抢到就生气一个人往外走，叫也叫不回。囡囡不听话，妈妈狠狠打了囡囡的小屁股，囡囡倔强地说一点都不痛，表达着她强烈的抗议，还说妈妈是坏妈妈，回家继续发脾气。
看着气急败坏的小朋友，心里隐隐有些刺痛，是不是哪里错了。
这些年白天工作，晚上回来还要学习，陪伴囡囡的时间确实不多。外公外婆，更多的是宠爱，老人家见不得孩子哭，都尽量满足孩子的要求。一不顺心，小朋友的脾气就上来了。
作为有几年幼儿教育经验的老师，自认为对孩子的教育，至少还是科学的，孩子会帮忙打扫，会整理自己的玩具，会自己看绘本，也会和别的小朋友分享自己的玩具。可是今天这一出，如一盆冷水直接从头刺激到脚。孩子什么时候学会的“离家出走”？
考虑到暑假在老家待了一段时间，于是我尝试着跟外公外婆沟通，是不是在老家时也这样？零星回忆起，小朋友在家里说话跟个小大人似的，命令外公扫地做家务，还给外婆做的饭菜打分，老人家觉得小朋友聪明可爱，不但不制止，还用手机拍下来，以作谈资。小朋友一不顺心，还常跑到隔壁表哥家吃饭，不肯回来。
那么原因找到了，作为80后妈妈，真心不容易。开始全家总动员。
苦口婆心跟老人家一番长谈，收益甚微。老人家没觉得小朋友发脾气有什么不对。甚至觉得小朋友就该有点脾气，是我这个妈妈太严苛了。好吧，就只有以后不断强调了。看来是个长期的任务。
囡囡生着闷气自己睡着了，第二天早上，我抱着囡囡，跟她讲了个自编的童话故事。
在一座美丽的城堡里，住着两个可爱的小公主，一个叫佩佩，一个叫妞妞，佩佩是姐姐，妞妞是妹妹，他们都很喜欢在一起玩。
妞妞过生日了，妈妈给妞妞买了玩具，是妞妞最喜欢的苏菲亚小公主。佩佩是不是也要给妞妞准备一个礼物呢？
讲到这里，我特意停顿了一下，问囡囡，妞妞过生日了，囡囡也要送礼物吗？
囡囡点点头“妈妈，我可以给妞妞画一张漂亮的画！” “嗯，妞妞一定会喜欢！” “妈妈，那佩佩送什么礼物了呢？是不是也是画画啊？” “囡囡猜猜看？”“我想应该也是画画吧”
可是佩佩并没有给妞妞准备礼物，她生妈妈的气了，因为妈妈没有给她带礼物，她头也不回的跑出去了，外面很黑，大家都很着急。
妈妈带着妞妞一起出去找姐姐，妞妞还带着玩具。外面很黑，佩佩不小心摔倒了，好疼啊。佩佩大声哭着喊妈妈，可是妈妈还在别的地方找她。听不见佩佩的哭声，边上还传来了狗狗的叫声，佩佩害怕极了。
“妈妈”，囡囡忽然打断，“那昨天我也跑出去了，妈妈就跟在我后面啊！” 看来小家伙昨天跑出去不害怕是心里有底啊.....
“是啊，可是如果妈妈跑不动，没有跟上你，你是不是也会很危险？”
“我是看到妈妈在我后面我才跑的，我跟佩佩不一样，她这样是不对的......."
佩佩哭的更大声了，妈妈终于听见了，看到妈妈，佩佩跑去抱住妈妈，说她再也不敢乱跑了“
妞妞跟在妈妈后面，说，姐姐，我们一起玩吧!
佩佩不好意思的笑了，她拉着妹妹的小手，一起回家。城堡里响起了佩佩的歌声，”祝你生日快乐，祝你生日快乐.......“原来，佩佩送给妞妞的，是一首生日快乐歌啊......
听完这个故事，囡囡说，妈妈，我们今天还能去找妹妹玩吗？昨天我还没有跟她玩好呢！
相信今天晚上，囡囡知道该怎么做了吧......
