家里的小朋友终于进入幼儿园了，在过了三天的高温假以后，终于开启了他第一天的幼儿园生活，下午回来的时候去接他放学，长长的队伍在等待着幼儿园放学。
终于轮到我们进去接小朋友啦，拿着写小朋友名字的卡牌，老师在外面呼唤小朋友，接到小朋友的时候，小朋友是挺惊喜的，然后问我:妈妈你来接我放学吗？你不上班了吗？在他的印象里就是麻麻不上班就会在家里面陪她玩。必须的，麻麻已经安排好了周六周末的活动啦，周末就给外婆放假吧，让他愉快休息一下。
回家的路上，小朋友欢呼雀跃，一路都在表演他的飞翔姿势，忽然觉得，小朋友长大啦，进入了和我们越来越远离的状态，愿小朋友未来的学习生活都如今天一般无忧无虑。
外婆的状态和小朋友刚好相反，下午叫妈妈在小区门口接我的时候，正巧遇到了小区几个同龄小朋友的爷爷奶奶，然后大家都在讨论，就是小朋友上学了以后他们的状态，在老年人看来，小朋友上学了以后，他们身边会少了一份寄托，他们完全就没有什么事情做了，不知道自己要去做什么，应该去做什么，吃不好，睡不着，总也在担心小朋友在学校有没有尿裤子，有没有喝水打湿裤子，有没有被其他同学欺负，有没有吃饱，其实反观我们做父母的，可能在这块儿上的担忧倒是特别的少。
我的状态是:小朋友很早之前都想要去上学了，那么小朋友，他上学的时候肯定是不会哭的，但是当其他小朋友都在哭的时候，小朋友会不会被其他小朋友给感染呢？也许他在那个时候会哭，所以相对我并没有太大的担心忧虑。下午接到他，看到他欢呼雀跃，我挺开心的，期待孩子表现更好。
第一天，小朋友上学可能最焦急的应该就是学校的老师了，他会面对一群脱离父母亲人一对一关爱的小朋友，然后把他们融入一个大集体，小朋友年龄参差不齐，会害怕被家人宠坏的他们个性好强和小朋友打架，会害怕他们打湿衣服，还会怕他们不会吃饭，怕他们尿裤子……白天面对了各种各样的状况也好，晚上还要打电话给父母，告知小朋友今天在学校里的表现，然后顺便询问一下小朋友以前在家里面的表现。想想挺辛苦的。
而我们面对众多的幼儿园，既然选择了他们，就应该相信他们，相信他们能够把我们的孩子带好，能够教好我们的孩子，让孩子度过愉快的幼儿园生活。相信每一个老师都期待她带着孩子能够听话，能够好好表现。作为家长，支持老师，体谅老师，感谢老师就好了，教育是一个双向的过程，孩子是父母的影子，改变他的除了自己，还有父母，老师，三者缺一不可，愿孩子未来的学习生活能够知进退，懂选择，有意义，收获丰盛的人生……
