尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:
“小扇引微凉，悠悠夏日长。”伴着蛙声蝉鸣，快乐的暑假正向我们迎面飞来,举手抬足间尽是放飞心情的自由。为了落实“双减”要求，丰富假期生活，鼓励个性发展，特为同学们精心制定了暑期数学创意作业，期待本次作业能开启同学们色彩斑斓的暑假生活。
1、每日计算
10道口算，4道简算，2道解方程，2道解决问题。
2、自主复习
梳理小学六年所学习的数学知识，包括数与代数，空间与图形，统计与可能性，综合运用等。
3、阅读书籍
利用假期阅读一本数学方面的书籍，推荐《魔法数学》(现代出版社)、《加得纳趣味数学》(上海科技教育社)、《快乐数学》(海洋出版社)等。
4、自主预习
预习初一部分章节知识或是通览初中教材。但凡事预则立，相信通过预习，能打好一定的基础。
与其等风来，不如追风去。同学们，把行动交给现在，把结果交给时间，把自己活成一束光。请相信，只要努力前行，平凡的我们也能画出一条星光闪耀的轨迹！
