曾听妈妈说过“话为空，笔为宗”这样的话，大概意思是写出来的可以作为一个人的信用，作为一种凭证。俗语里好像还有“好脑筋不如烂笔头”类似的话，意思应该是记笔记可以使我们的记忆更准确、更深刻、更持久吧。而我一度认为书写是对一个人思想梳理的过程。今天读“书写与朗读”的作用，让我对书写有了更深刻的认识。
书写是一个有魔力的过程，它可以创造奇迹。倘若你给自己设立了一个目标，或者有某个愿望，那么你最好把他书面表达出来。书写是思想清晰可见，它迫使我们专注于自己的想法，把这一件事情从思想的洪流中抽出来，抓牢它。只有我们了解了我们什想要什么，才有可能实现它。
同时进行书写和阅读能双倍的巩固我们脑中的信息，而且非常持久。甚至当我们起初根本不相信我们所写的内容时，这种效果也会发生。
一项用美国士兵所做的实验证明了这一点。他们在朝鲜战争中深陷战俘营，被释放时，他们带着与参加战争时截然不同的观念回到家乡，这个观念就是共产主义。此外，还出现了大量的逃兵。在美国，人们十分惘然:这是怎么回事？
精神病医生罗伯特.杰伊.利夫顿和组织心理学家爱德佳.H.沙因在两项研究中发现，中国人采取了十分系统的措施对付这些美国士兵。在被俘之初，每个士兵都拿到了一张纸，他要在上面列举五条原因，说明他个人不喜欢美国的哪些方面。这听起来大致没什么坏处，但是在写的过程中，士兵们的意识已经发生了变化。他们突然把注意力转移到这个国家不那么美好的事情上，而他们在为这个国家冒着生命危险。这时，他们已经不太在意自己是被强迫列举的这一事实。
在这个事情的开端，我们面对的是启动效应，你在前面已经对此有所了解。士兵们对祖国的负面看法被启动了。然而这还不是全部，在写着五条原因的清单上，每一个士兵都必须署名。这样，他的这张纸就从私人的表态变成了公开的声明，变成一种合同。署名是潜意识负有责任，坚持按照所写行事。
中国人继续这一战术，他们一再的让那些年轻士兵写作文。完整的论战性文章被撰写出来，论述美国为何不是被赞美的国度。但是到此依然并未结束。接着，士兵们必须朗诵这些文章。中国人的聪明之处在于:比起人们只是想某件事情，写下来能使它得到更加深刻的强化。除此之外，人们在大声朗读时，还接通了一个其他的感官。这样，大脑中涉及该项内容的神经关联就变得更加牢固了。先写再读的重复，让某些事情看起来真实。即便人们开始时相信的是其反面。
此外，朗读让事情变得更加公开。由此，与朗读者行为一致的社交压力就产生了。
朗读的效果甚至还在继续:倘若有人朗读一篇别人所写的文章，其政治观点与他自己的不同，那么所有的听众依然会把这种政治观点和此人联系起来。这样，此人就让自己陷入了尴尬的境地，不得不接受他公开发表的观点。
由此，我们可以得到一个启示:如果想实现一个目标，请先把它写下来。一定要手写，因为这样你就把写的行动和你的思想连接了起来，这样会给思想打上更深的烙印，因为我们也在用身体思考。然后找出几个原因，说明实现目标为什么美妙，并向自己宣传自己的目标。读自己所写，一遍又一遍大声的读。最后可以在伙伴中间公开自己的目标，让他们再给自己有力的支持。这样的方法可以用到每一个人的身上，这一定是一个很美妙的实验。
