《心灵源头的教子方略》
第十二章 赏识教育与挫折教育
一、赏识和挫折是孩子成长的良药
二赏识教育的实施。
三、挫折教育的实施
人如果没有经历过磨难，他对快乐的理解和感受就不一样。所以我们要通过挫折教育让孩子们了解，让孩子们知道，将来要成功，就必须有意识地去磨炼自己。在人多的地方去演讲，在跑步的时候去喊四句话：
1、最可怕的敌人是自己。
2、最严重的障碍是自卑。
3、最重要的素质是自信。
4、最成功的选择是自强，相信自己一定成功！
延迟满足效应。给四岁的孩子吃棉花糖的故事，如果能够等到20分钟之后再吃，就会得到两颗，否则的话只有一颗。结果观察能够控制自己，有毅力的孩子，到中学时，有较强的适应性、自信心和独立自主的精神，事业上更容易成功。因为他们能够控制调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，坚持不懈，保证实现目标。在家庭当中要经常培养孩子的自控能力。
家教箴言：如何教育不听话的孩子？
1 .调节自己情绪.保持情绪稳定。
2 .接纳孩子情绪.倾听孩子心声。
3 .制定规范.让孩子有遵循规则。
4 .防患未然.事前模拟可能发生状况并设想解决方案。
5 .转移注意。
6 .慎用刑罚。
7 .善于赏识。
