2024-04-19

每日一省:4.19

          相信孩子

      今天有个同事找我咨询关于孩子学习的问题。

      她家女儿今年高考,随着高考时间临近孩子成绩并没有像她期待的明显提升,于是焦虑感加强。在我们俩聊天过程中,她用“帮助”这个词的频率很高,我提醒之后她也意识到,孩子从小到大,她都用自己认为的方式“帮助”孩子学习,比如报兴趣班,学习班,选择什么样的学校,于是她觉得这就是“支持”孩子学习,然而结果并不太如她所愿,孩子每次都计划的挺好,实施起来打退堂鼓。这类孩子都是被家长的“帮忙”拖累了,因为家长的帮忙,让孩子缺少了自己体验反思的机会,只能按照家长的期待和要求做事,而非出于自我动力,执行起来就会显得“力不从心”,因为心不在啊。

      今天下午收到小宝的数学周测成绩的消息,较之上周成绩突飞猛进,这周又回到“解放前”,对于这个成绩我第一感觉就是纪琼院长讲的“预备备”,这个成绩跟他平时的成绩持平,这是正常表现,当晚上见面说起周测成绩时,小宝说这次竟然错了两道选择题,大失误,你等我下周的。

      好的。我说。

      这个话题就此打住,学习是孩子的事儿,家长不需要过渡关注,关心孩子这个人的状态即可,更不去主动“帮助”,相信孩子能够处理好自己的事情。

      相信本身就是一种能量,我们足够相信孩子,孩子才有机会启动内驱力掌控自己的事情。

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