你有没有这样的经历，开学第一天，你兴匆匆的来到学校宿舍，放下行李，正在憧憬未来美好的大学生活，然后突然冒出来一个大聪明，一副过来人的口气说，咱们这种三本，不都是没招了才来的吗，好学生能到我们这里？或者刚进单位，一个老油条，端着茶杯就过来，说咱们这种单位，半死不拉活的，混混日子就好了，有能力的谁在这里干。 这个时候你就要注意了，这种人是你的敌人，他正在用漫不经心的语气，剥夺你的人生定义权。你上的这个学，做的这个工作，他的意义应该是由你自己来定义，而不是任由学校或者单位来定义，更不能任由那些已经被定义的人来定义。
什么叫人生定义权，我举个例子，比如两个孩子在操场跑圈，第一个孩子跑两圈就累了，到一边休息，喝水吃零食去。二第二个孩子，被大人监督这，一圈一圈的跑，还不能喊累。这样看来是不是第二个孩子很惨？那现在我们再加一条信息，第二个孩子是一个田径苗子，监督他的是一个国家级教练。现在你觉得是第一个孩子幸运，还是第二个孩子幸运。所以说孩子的幸运或者不幸运不是由跑圈这件事的本身决定的，而是有跑圈这件事的意义决定的。对我们成人来讲也是一样的，同样的学校同样的专业同样的老师同样的同学，对于每一位主体来讲，意义完全不一样，那个认为自己学校是学渣集散地的，一定会做出符合这个定义的行为，因为他不能背叛他的信念，而你呢，你也这么想吗？如果不是，那就请勇敢的做出自己的定义。如果不是，那就请勇敢的做出自己的定义。
人之所以要成长成熟，一个根本的目标就是我们要重新获得自主的人生定义权，因为只有我们自己，才知道自己想要什么。在自己整个价值观使命感的背景下，我们才可以对自己做的每一件事情进行定义。当那些不三不四的人五人六的七大姑八大姨们不经大脑的过来对你的生活指指点点的时候，请礼貌的把他们的话当放屁，很多人喜欢问别人，你觉得我这个工作好吗，应该坚持吗。或者说我的婚姻怎样怎样，应该怎么办。我很疑惑，你们怎么能够如此草率的吧自己的人生拱手交给别人。当你在问别人这件事情好不好的时候，你就注定得不到答案的。请先定义什么是你所谓的好，没有人有权利定义你人生当中的好或者坏，你应该自主定义你的处境是苦还是乐，你的工作是好还是坏，一段关系是爱还是恨。那我们回头来看那个悠悠哉哉跑两圈就停下来的孩子，他是真的觉得自己跑两圈就很累，他没有骗人。两圈下来他真的是上气不接下气的累了，因为他对他自己的定义允许他累了。所以当你问这份工作有没有前景的时候，你是怎么定义你自己。是一个只想钱多事少离家近的绝望的投机分子，还是要勇敢的面对人生挑战，从每一种磨难吸收能量的战士。
在心理上站起来吧朋友们，我们大家都是第一次做人，你的课题只有你自己可以解决。我开头说的那个三本的大聪明，其实不仅仅限于三本。985 211 专科职校各类学校都有，那个端茶杯的老油条，哪个单位都有，如果人生在世，如果你没有把被人当NPC的勇气，那你自己可能就是那个可凉的npc.
