文/涅阳三水
听了好几天，反反复复，终于把郭老师的讲座听完了！
郭老师的辉煌成就是我们所没有的，可郭老师职业中的一些经历，我们却是有的。
尤其在最后，听到“一念之间”这个词语，心中似乎有一片天空，忽一下被打开了。
因为这个一念之间，让我想起来一些小故事。
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曾经因为教室中一些孩子的调皮捣蛋，总让我感觉到精疲力尽，没办法应付。
我把这种感觉，向一些长者倾诉，他们就给我说了一句话：“对孩子的事情处理，往往是一念之间。”
这一念之间，是对呢？还是错呢？
长者没有告诉我，他们说的一念之间，究竟是什么意思？
我自己却意识到了，因为是一念之间，所以要把自己处理问题的功夫提高了才行。
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乡下孩子，书写往往是大问题。
孩子们从幼儿园开始，就是比葫芦画瓢的写字儿，只要字写出来，看着大差不错就行。
所以就导致了孩子们上学以后，从来不注意自己的书写笔顺。
老师要的是默写的结果，怎么写往往是没有看重的。
五年级了，看着孩子们在课堂上听写词语，10个字儿，有9个字笔画都是错误的。
为此，我加大了课堂引导书写生字的时间。
我给孩子们讲解了把汉字书写漂亮，让汉字端正俊秀，是一个学生，一个人，很重要重要的脸面工程，尤其在考试的时候，书写漂亮，就是免费的加分项目。
这样的讲解过去之后，有少数几个孩子，在这一念之间发生了改变。
从那以后的书写，每一次的作业，看着都大不一样，跟完全变了一个人似的。
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这些孩子的转变，再一次让我意识到“一念之间”的重要性。
从这个念头到那个念头，从这件事情的发生到解决，从这个问题的出现到得到答案，靠的就是大脑中的一念之间。
一念之间，对于我们老师来说，真的很重要。
读过的书，我们做过的事儿，我们走过的路，我们经历过的种种，都在这一念之间得到呈现。
我们是优柔寡断的，我们是凌厉果决的，我们是武断专行的，我们是民主协商的，也在这一念之间得到展露。
为了这一念之间，我们应该怎么做呢？
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郭老师的经历告诉我们，无非就是不断的阅读，不断的写作，不断的提升自己的修养罢了。
你是什么样的身份，无论你是什么样的环境，只要能够坚信这一种理念，坚持这一种行动，那么这一念之间就会跟着提升，跟着改变，跟着把精彩呈现出来。
有人就告诉我们，说书中自有黄金屋，书中自有千钟粟。
读书，能够改变我们的命运，能够提升我们的修养，能够增强我们的底蕴，能够改变我们的气场，我们在存心的那个环境当中，散发出书籍的光彩。
有了这份这份光彩，我们获得尊重，获得肯定，获得价值的认可，就是理所当然的事情。
如此说来，你为什么还不肯行动呢？
为了这精彩的一念之间，赶快行动起来吧！
