以前我不太喜欢做观察员，总觉得没有做咨询师收货更大，可是最近我发现做观察员可以培养很多的能力，比如倾听、共情，因为不用去考虑如何回应来访者，能更加仔细去倾听以及观察咨询师和来访者是如何互动的，这个过程也能学到很多。一方面来自于来访者分享的宝贵生命经验和故事，一方面来自咨询师的呈现咨询技能。不同的角色，不同的收获，做观察员让我感觉自己比以前更加有耐心了，似乎容器也更大了些。
【摘抄】”假设问句“是一个可以引导当事人正向描绘所欲未来图像的重要技巧：“如果可能，你会希望事情最好的结果是什么？”“你会看到什么，就知道你的目的达到了？”当你的老师看到你做什么行为，你就可以不会再被送到训导处了？“若当事人能清楚地表达正向所欲地愿景及其中地具体行动时，咨询师会更能知道当事人的个人目标所在，或者更能知道自己可以寻求的方向。
