时光飞逝，三个月就这么过去啦，实用记忆武林计划接近尾声。
总结一下自己的成果——
数量：从9月10号到11月30号，一共12次打卡，完成了80个实用记忆的案例，平均每周完成了六七个，每次都能超过当周规定的5个数额，甚至每次都在追求能够达到10个。
类型、来源：大部分是中小学生科目知识，1/3是通识、常识。
放个自己最得意的作品上来，就是杜甫的《望岳》，当初费老鼻子劲了。
为了完成总结，特意用软件绘制了一幅思维导图，整理了一下自己的思路。但是在实际撰写文章的时候，思绪不受控制地往外冒，所以有的时候会偏离这个框架。
一、初心
我参加这次武林计划的初心其实已经很久了，我想帮助孩子提高科目成绩，不单单是自己的孩子，还有家族里面的晚辈。所以5月份我去了武汉大学，跟随袁老师学习记忆法。
这是当时分组的小伙伴们，里面有个11岁的小女孩儿，就是穿荧光绿上衣的这个，她的出现和表现震惊了我。让我陷入思索之中，除了自己学习，也应该把它讲出来，教是最好的学，也许我可以试探着摸索成为一个记忆法讲师。又或者我可以指引着我自己和孩子一路钻研下去，成为一个世界记忆大师，嗯嗯，这个有点遥远，且先按下不表。
从武汉回来之后，我自己购买阅读了大量的记忆法专业书籍，总是感觉有些不得要领，正好文魁大脑举办了第四季实用记忆武林计划，义无反顾的投入其中。
拍张照片，让大家感受一下我书架上的思维导图和记忆法书籍的琳琅满目，哈哈哈！
二、开始
刚开始的时候，心情非常的激昂，正好那个时间也有空，跟着听了两三节课，胡老师既温柔又可爱，我很喜欢她的讲课风格。然而每次课的时长都超过两个小时，伙伴的水平参差不齐，老师要均衡照顾，我觉得这不适合我，再加上有各种工作要做，在及时听课跟进上面也懈怠下来，所以绝大部分时间都是我自己在看书、琢磨，并且准备案例。老师说如果不跟课做作业的话，自己找素材会非常零碎，这一点我是深深的体会到了，每次做作业的时候，刚开始都会有些茫然，不知道自己当周的案例从哪里来，是些什么类型，可是当时当地结合个人的情况，我也只能自己做。
三、煎熬
正好我国庆要去北京参加青少年思维导图讲师培训班，离我老家比较近，自然而然就打算回老家一趟。远离家乡漂泊在外，回一趟老家真的是很不容易的，所以我想能不能够凭借自己的技能和才智，做一点什么？
我的侄女萱萱跟我女儿一样，刚刚上初一，我认为初中的学习竞争压力应该比小学加大了很多，有必要提升她在思维和记忆方面的能力。但是家乡是一个比较落后的小县城，先进的教育资源有限，思维导图和记忆法尽管已经在一线城市开展得如火如荼，但是家乡对此还没有什么认知度。
既然教一个孩子也是教，教一群孩子也是教，自然而然的扩大成了教我们家乡中学的孩子们，一共有26个人。所以就在家乡二中举办了两天一夜的青少年思维导图训练营，其中记忆法占了1/3的分量。其中相当的案例来源于自己在武林计划当中积累的案例，或者说当初备课的时候就刻意考虑了要一鸭多吃。
于是，从此我找到了自己的案例方向，就是结合中小学生的科目课本知识来研究、积累案例。
备课的时候，记忆法的ppt课件就做了将近150张。
需要说明的是，我除了思维导图之外，还在做PPT培训师，PPT的操纵对我来说要比手绘更加得心应手，所以我大部分的案例构图是PPT拼接而成。这可能不如手绘的更加亲切，但是对于提高效率来说功不可没。
在这次公益授课当中，我体会到孩子们真的是很需要开发大脑的，我自己是有价值的，所以，更加坚定了自己成为一名大脑潜能开发讲师的决心和信心，青少年时期就是死记硬背的痛苦煎熬，这么多年过去，家乡的孩子们还在用老一套，我觉得这种现象不能忍。
然而在教授的过程中，我又发现自己对记忆法的领悟还存在种种小细节上的偏差，所以在之后的打卡作业中再接再厉，想进一步的提升自己。
应该说整个过程是十分煎熬的，在家里的时候，每天要长达七八个小时，伏案于桌前做课件，查资料（不单单限于这个武林计划的工作），或者手工绘制一些思维导图、技法绘图案例什么的，经常会非常的疲倦，已经很长时间没有出去运动了。另外呢，今年的培训事业比往年有了起色，接到的订单多了一些，另外在授课的过程中发现自己的不足，就想更多的投资学习，就要去参加各种各样的培训班来精进自己，所以比较频繁地出差。
印象中最深刻的有两次，一次是在国庆期间的首都北京，我住在离长安街不到三公里的一个小宾馆里面。风雨如晦，北方气温骤降。我从南方来，所备衣物单薄，但为了完成当周的案例作业，我冒雨去了西单图书大厦，买了四本记忆法书籍，去的路上半个身体就已经被打湿，鞋子里面已经可以养鱼了~
回来之后，赶紧做作业打卡，因为房间实在是太窄小，条件太差了，推开门就碰到床沿。所谓的桌子只是窄窄的一条，没有椅子，只能以床为桌，以膝盖为桌，搞到了凌晨。
10月22日，到苏州和两个伙伴举行了一次亲子思维导图沙龙，结束的时候已经疲倦不堪，但是惦记着那天是周日，一周打卡的最后期限，不顾苏州伙伴的挽留，执意要回到上海。正值19大召开，买票、进站都人潮如堵，困难重重。翻了翻手机相册，当初在苏州火车站排队时拍的照片居然还在，发个上来。
回到上海的时候已经晚上10点多，再度熬夜，完成当周的作业。那天应该是第九次打卡，我已经坚持了一大半，有什么理由中途放弃呢？
四、冲刺
11月21号要飞去广州，参加世界思维导图锦标赛中国区总决赛，担任裁判工作，提前把当周的打卡作业做出来，一共完成了11个。至此，案例总数达到77个。自鸣得意终于即将突破80个。但是胡老师的点评中说，其中有五幅思维导图不太符合要求，因为我们这个是记忆法武林计划，而不是思维导图武林计划。哈哈哈，我这点投机取巧的小心思被戳破了！
义无反顾的把这五个思维导图的案例给拿掉，所以案例总数降到了72个。但是因为世锦赛期间事情太繁杂，这少掉的五个一直没有来得及补上去。27号晚上飞抵上海，28号补了几个，29号因为有一个政府的PPT内训邀约，回到家之后倒头就睡觉了。30号补充了最后的几个，终于凑到了80个。天哪，我终于达到80个！洪荒之力已经全部用尽，如若再让我加几个，臣妾凝睇谢君王，已经万万不能。
哈哈哈！
五、期许
其实我深知闭门造车的弊端，胡老师网上微课的价值，绝对是无法估量的，我打算在春节期间把所有的微课系统补习一下，补上心底那份遗憾的空虚。
另外袁老师全新升级的记忆法精品班将在1月底举行，我打算带孩子一起去，自己参加复训。
六、致谢
最后，我要感谢这场神奇的记忆之旅，感谢文魁大脑提供平台和机遇，感谢胡老师每次的及时点拨，感谢伙伴们在群里接龙打卡带给我的激励。
一个人走的快，一群人走得远。感谢你们，有你们一路相随，我才坚持到最后，到达终点！
